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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

()是达成体育教学目标的途径和手段,它直接关系着体育教学的成败以及体育教学效率的高低。

A.体育教学方法

B.体育教学规律

C.体育教学评价

D.体育教学环境

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第1题
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第2题
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第4题
实现我国体育目标的基本途径就是提高竞技体育的水平。()
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第5题
()课程是实现心理健康教育目标的主要途径和手段。
()课程是实现心理健康教育目标的主要途径和手段。

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第6题
把人员的发展看作达成组织目标的手段,会提升个人与组织之间的价值()
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第7题
各阶段的体育教学目标的总和就是最终的()。

A.体育教学目标

B.体育教学目的

C.体育教学结果

D.体育教学评价

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第8题
体育教学模式具有实现特定的体育教学目标的()。

A.功能

B.功效

C.作用

D.行为

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第9题
泰勒评价模式认为,课程评价的目的是()。A.坚定学生的发展水平B.坚定老师的教学水平C.确定教

泰勒评价模式认为,课程评价的目的是()。

A.坚定学生的发展水平

B.坚定老师的教学水平

C.确定教学目标的达成度

D.确定教学目标的合理性

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第10题
在“所有学生都能学好”思想指导下,只要提供足够的时间和个别化帮助,每一个学生都能达成学习目标的
教学模式是()。

A.程序教学模式

B.发现教学模式

C.掌握学习教学模式

D.非指导性教学模式

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