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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

以下()不是运用逻辑树方法解决问题的步骤。

A.深入了解调研目标

B.结构化分解目标

C.形成假设的原则

D.根据目标设计问题

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第1题
运用层次分析法解决问题的步骤包括如下()。

A.分解问题,建立层次结构模型

B.收集数据,用相互比较的方法构造判断矩阵

C.层次单排序及一致性检验

D.进行总排序和一致性检验

E.综合统计分析

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第2题
美学思维方法:指运用审美的观点去寻求解决问题途径的一种思维方法。下列属于美学思维方法的是()。

A.这个世界不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛

B.爱美之心,人皆有之

C.好的产品也需要好的包装

D.有美丽的外表,不如有美丽的心灵

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第3题
逻辑树的作用包括()等。

A.找到问题发生的所有原因

B.归类问题根本原因性

C.对解决问题的框架形成共同的认识

D.帮助使用组织起来的框架和理论

E.可以把问题分解为多个部分

F.保证解决问题的完整

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第4题
客诉处理想要快又好,态度与技巧最重要。在处理客户投诉时,我们可以运用共情技巧,运用步骤是()

A.对客户的情况表示理解

B.表明你与客户感同身受

C.对客户的投诉表达感谢

D.表示你愿意大力赔偿客户解决问题

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第5题
正常足月生的婴儿在出生后所具有的某种本能反射到两个月时就会消失。因为这个三个月大的婴儿还有
这种本能的反射,所以这个婴儿不是足月生的。 以下哪项中的逻辑结构与上述沦证中的最相似?()

A.因为二氧化碳可以使石灰水混浊,这种气体是氧气,所以它不会使石灰水混浊

B.因为人是社会性的动物,亨利是善于交际的,所以亨利是正常的

C.因为袋鼠肚子上有袋,这个动物肚子上没有袋,所以这个动物不是袋鼠

D.因为有些树每年都落叶,而这棵树至今还未落叶,所以它是不正常的

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第6题
矩阵图又称树图,它是一种通过对工作内容和工作方法进行系统的展开,以寻求解决问题、实现目的的最佳手段和措施的分析方法。()
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第7题
运用新颖独特的方法解决问题,叫做创造性解决。()
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第8题
语文教学基本逻辑环节设计由"视点―延伸―检测―回归”这4个步骤组成,分别完成讲解核心知识、扩展知识视野、实际运用知识、反思学习策略的任务。()
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第9题
面对问题,需要找出解决问题的方法,我们把这种能够在有限的步骤内解决问题的过程和方法称为()。

A.算法

B.程序

C.程序设计

D.编程

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第10题
所有人都会死,树不是人,所以,树不会死。 根据这一逻辑,可以推出:A.逻辑学是研究思维的,逻辑学不是

所有人都会死,树不是人,所以,树不会死。 根据这一逻辑,可以推出:

A.逻辑学是研究思维的,逻辑学不是心理学,所以。心理学不研究思维

B.经济犯罪是要受到制裁的,走私是要受到制裁的,所以,走私是经济犯罪

C.男女自愿都是准予离婚的,刘小和王妮不是自愿的,所以.不是准予离婚的

D.我们不靠天吃饭,而靠天吃饭是做自然的奴隶。所以.我们不做自然的奴隶

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第11题
找出根因的方法是()、要因分析法。

A.5Why法

B.鱼骨图

C.逻辑树

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