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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

对那些的年轻人，我们应该伸出热情之手，谁没有因一时糊涂而犯小错误的时候呢？

A.弃旧图新

B.改头换面

C.弃暗投明

D.误入歧途

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更多“对那些的年轻人，我们应该伸出热情之手，谁没有因一时糊涂而犯…”相关的问题

第1题

著名画家达·芬奇说：“趁年轻少壮去探求知识吧，它将弥补由于年老而带来的亏损。智慧乃是老年的精神养料，所以年轻时应该努力，这样才不致空虚。”这段话主要启示我们（）

A.珍爱青春时光，学会享受生活

B.伸出友谊之手，主动与同学交往

C.努力拼搏奋斗，让生命因此而充盈

D.关心身体状况，对自己生命负责

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第2题

著名画家达，芬奇说:“趁年轻少壮去探求知识吧。它将弥补由于年老而带来的亏损。智慧乃是老年的精神的养料，所以年轻时应该努力，这样才不致空虚。”这段话主要启示我们（）

A.只要有梦想就能成功

B.伸出友谊之手，主动与同学交往

C.一切趁现在、趁年轻，去想、去做

D.人类的生命最有智慧，请珍爱生命

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第3题

填入下面横线处的语句，与上文衔接最恰当的一项是（）结交朋友，不可不察交友之道。这就是荀子所说的：“匹夫不可以不慎取友。”这是因为，“与善人居，如入芝兰之室久而不闻其香；与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭。” 无数的事例证明

A.人生在世，总希望能结交几个志同道合的好朋友

B.朋友的好坏，对青年人的品行影响极大，有的甚至起决定性作用

C.青年人热情淳朴，血气方刚，尤其喜欢交朋友

D.当你伸出友谊之手，你会获得一种幸福之感

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第4题

马克思说:”人的生活离不开友谊，但要得到真正的友谊却是不容易的。”下列说法中可以帮助我们建立友谊的有:①敞开心扉，主动表达 ②真诚待人，需要持续的行动 ③他人困难时，伸出援助之手 ④保持好奇，打听他人秘密（）

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

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第5题

下面句子变换中改变了句子原意的是（）

A.爸爸喜欢种花吗他不喜欢—--------爸爸不喜欢种花

B.面对贫困山区的失学儿童，我们怎么能不伸出援助之手-------我们不能对失学儿童袖手旁观

C.小兰，帮我告诉小红我明天不能跟她一起去看电影了-------我要告诉小红我明天不能跟她一起看电影了

D.小猫刚把做好的鱼偷吃了--------刚做好的鱼被小猫偷吃了

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第6题

小铮的父亲因病去世,母亲体弱多病,还有一个年迈的奶奶。他和九岁的弟弟都要上学,家庭生活十分困难,学校知道后为他减免了一些费用,老师和同学们也都纷纷伸出援助之手帮助他。小铮应该（）①努力学习,用行动回报大家②主动帮助其他在学习上有困难的同学③大家帮我是应该的④培养坚强的意志,不怕困难⑤在学习之余,照顾好家人,做自己力所能及的事

A.①②③④⑤

B.①②③⑤

C.②③④⑤

D.①②④⑤

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第7题

所谓好与差，实际上源于我们的衡量标准。每个孩子都有自己的特点，不仅仅因为成绩不好就把其定位为“

差生”。我们要培养的是具有真正正直、善良、真诚等美好品德的孩子，让他们拥有积极乐观的人生态度，懂得尊重自己，尊重他人，有自己的兴趣爱好，有责任心，有信心，宽容、大度，在别人需要帮助的时候会伸出援助之手。

根据这段文字，以下说法正确的是（）。

A. 对孩子品德、人生态度等方面的培养比成绩更加重要

B. 我们不应该将成绩做为衡量孩子好与差的唯一标准

C. 有着美好品德和积极人生态度的孩子才是好孩子