74·目标置换效应:对于工作如何完成的关切,致使渐渐地让方法、技巧、程序的问题占据了一个人的心思,
下列不是目标置换的具体表现的一项是()。
A·目标实施者对目标的理解出现偏差,无意中使自己的行为偏离了既定目标
B·缺乏信息意识,不能积极了解目标的实施进展情况并通过反馈来及时调整和纠偏
C.缺乏团队精神,难以得到上级或同事的有力配合与支持
D·缺乏工作步骤的合理安排与工作成效的总结,造成资源的浪费
下列不是目标置换的具体表现的一项是()。
A·目标实施者对目标的理解出现偏差,无意中使自己的行为偏离了既定目标
B·缺乏信息意识,不能积极了解目标的实施进展情况并通过反馈来及时调整和纠偏
C.缺乏团队精神,难以得到上级或同事的有力配合与支持
D·缺乏工作步骤的合理安排与工作成效的总结,造成资源的浪费
A.目标实施者对目标的理解出现偏差,无意中使自己的行为偏离了既定目标
B.缺乏信息意识,不能积极了解目标的实施进展情况并通过反馈来及时调整和纠偏
C.缺乏团队精神,难以得到上级或同事的有力配合与支持
D.缺乏工作步骤的合理安排与工作成效的总结,造成资源的浪费
A.小周是一个魔术师,在魔术表演中,他特别善于利用不同的魔术表演手法,还很重视和观众的互动,每次都能取得很好的表演效果
B.小方是某杂志社的封面设计人员,杂志社规定,每个月15号之前要完成封面设计的工作,小方在设计封面的过程中,非常注重版式、颜色等方面的设计,结果到20号到他的封面还没有设计完成
C.小郭打算开一个网店,他迅速完成了网上注册用户名、办理网银等前期工作,同时也找到了合适的货源,但是为了使自己的网店更能吸引眼球,他反复修改网页设计,结果他的网店迟迟没有开张
D.许愿参加奥数考试,遇到一个比较难的题目,平时喜爱难题的他觉得这是一项挑战,非常兴奋,他顺利地完成了这道题目,但是他还不满足,想尝试一下是否能采用其他的方法,考试结束的时候,他还在研究这道题,导致没有完成整个试卷
A.OKR主要强调的是对于项目的推进,要求的是如何更有效率的完成一个有野心的项目
B.OKR目的不在于考核团队及其成员,而是用于自我提示目标及目标完成质量
C.KPI适合敏捷多变的环境,创新探索型的工作
D.KPI主要强调的是对人事的高效组织,强调的是如何保质保量的完成预定目标
A.小李工作做到一半被打断,心里老想着之前没做完的工作
B.小红在数学期末考试时有道难题没有做出来,出考场后还一直想着那道题,对于其他题,却忘得差不多了
C.某著名网球运动员在退役后接受采访时说,自己最难忘的一次比赛是XX年的XX比赛。因为对手的退赛使他无法真正地在赛场上打败对方
D.张先生时常向人谈起他过去的事情,说得最多的就是当年他在公司面临破产时,如何临危受命、力挽狂澜的事迹
A.小李工作做到一半被打断,心里老想着之前没做完的工作
B.小红在数学期末考试时有道难题没有做出来,出考场后还一直想着那道题,对于其他题,却忘得差不多了
C.某著名网球运动员在退役后接受采访时说,自己最难忘的一次比赛是××年的××比赛,因为对手的退赛使他无法真正地在赛场上打败对方
D.张先生时常向人谈起他过去的事情,说得最多的就是当年他在公司面临破产时,如何临危受命、力挽狂澜的事迹
A.①的说法更为科学,所以大多数管理学教材都遵循这种框架。
B.这些说法本质上并没有什么差别,只是描述的角度不同而已。
C.⑤的说法更科学,这反映出管理要追求增效效应的本质。
D.这些说法都只是关注管理的某方面局部问题,所以才有不同的解释。
A.在运维阶段启动安全等级保护工作,安全等级保护过程中的电信网和互联网及相关系统定级、安全规划设计、安全实施的主要活动都将在生命周期的运维阶段完成;
B.由于是已经存在的电信网和互联网及相关系统,工作的重点是在现有网络的基础上,根据安全等级保护要求,在安全规划设计阶段如何制定满足要求的补充的安全建设方案;
C.在安全实施阶段如何保证在不影响现有业务/应用的情况下,分步骤分阶段分目标地使各类安全补救措施可以顺利落实。
D.在已建电信网和互联网及相关系统基础上进行扩容的安全等级保护工作,扩容部分应与新建的电信网和互联网及相关系统的安全等级保护过程一致。