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第1题
编写培训教案,要在熟悉内容基础上,思考如何将培训内容对学员进行讲授或演示,通常可以用()的形式来体现,以文字提示加箭头来表示。
A.线索二叉图
B.逻辑线索图
C.字典树
D.程序流程图
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第2题
编写培训讲义时应注意以下几点:();灵活安排编写格局;纠正原教材的缺陷;简明扼要,深入浅出,通俗易懂。
A.以听课笔记为线索梳理归纳
B.以备课笔记为线索梳理归纳
C.以培训教材为线索梳理归纳
D.以培训教案为线索梳理归纳
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第3题
下列不属于培训教案编写技巧的是()。
A.确立培训的主题
B.构思培训提纲
C.操作方法
D.整理素材
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第4题
以下属于培训教案编写要素的选项是()。
A.教学心得
B.培训教学进程
C.检查提问
D.布置作业
E.培训总结
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第5题
培训教案编写要素中,除培训教学进程、重点和难点、培训教学方法等外,还应包括对学员检查提问、布置作业等。()
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第6题
培训教案编写要素中,主要包括培训教学进程、重点和难点、培训教学方法等,不包括对学员检查提问、布置作业等。()
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第7题
培训项目实施计划的落实,首先需要开发相应的培训课程,进而依据培训课程编制教学大纲,再编选教材、编写教案等,使培训项目实施计划一环扣一环地得到落实。()
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第9题
一份好的教案,应当观点正确,内容准确无误,所引用的材料真实可靠。这是编写教案的适用性要求。()
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第10题
编写培训讲义时,不正确的选项是()。
A.以听课笔记为线索梳理归纳
B.以备课笔记为线索梳理归纳
C.以培训教材为线索梳理归纳
D.以培训教案为线索梳理归纳
E.以工具书为线索梳理归纳
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第11题
()岗位职责包括:编制培训大纲,制定培训计划,编写民航安检工作培训教案和培训课件。
A.安全检查业务培训
B.安全检查信息管理系统操作
C.民航安检现场值班领导
D.机场控制区道口车辆检查
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