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[判断题]

就目前专业领域的一般共识来讲,“学前儿童体育”,通常是专指在从出生到进入小学以前的这个特定年龄阶段中对儿童进行的体育实践。()

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第1题
除学前儿童的发展之外,确立学前儿童艺术教育目标的另一个重要依据是()。

A.艺术领域的特性

B.艺术领域的普遍性

C.艺术领域的唯一性

D.艺术领域的多样性

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第2题
学前儿童心理卫生问题属于学前卫生学研究内容的()。

A.健康与健康促进领域

B.疾病与预防领域

C.保护与照料领域

D.膳食与营养领域

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第3题
学前儿童科学教育目标是以()为出发点培养儿童的完整人格。

A.科学素质

B.科学知识

C.科学技术

D.科学领域

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第4题
确立学前儿童艺术教育目标的主要依据有()。

A.学前儿童的发展

B.艺术领域的特性

C.社会发展的需求

D.学前教育的发展

E.能力发展的需求

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第5题
学前儿童美术教育的领域目标有()。

A.情感目标

B.学习品质目标

C.能力目标

D.行动目标

E.智力目标E

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第6题
对学前特殊儿童发展领域的评估内容不包括()。

A.学业成绩

B.身体发育

C.认知发展

D.情绪与社会性发展

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第7题
高度依赖于商业应用场景,目前来讲很难做到完全的标准化的领域是()。

A.计算能力

B.数据

C.资本

D.注意力

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第8题
下列关于学前儿童戏剧教育领域目标描述错误的有()。

A.情感目标

B.学习品质目标

C.能力目标

D.行动目标

E.智力目标

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第9题
学前儿童的日常生活只是儿童的吃喝拉撒睡等活动,不用进行专业观察。()
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第10题
学前儿童艺术教育活动评价的终极目的是为了()。

A.了解学前儿童发展的现状和水平

B.改进学前儿童艺术教育活动实践

C.促进幼儿教师的专业成长

D.促进学前儿童的发展

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