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[单选题]
下列生物知识不正确的一项是（）。
A.生物体的基本单位是细胞
B.人类主要的造血器官是脊髓
C.人体共有600多块肌肉，206块骨头
D.紫外线能够杀菌的主要原因是紫外线能够破坏细菌的核酸
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A.生物体的基本单位是细胞
B.人类主要的造血器官是脊髓
C.人体共有600多块肌肉，206块骨头
D.紫外线能够杀菌的主要原因是紫外线能够破坏细菌的核酸
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更多“下列生物知识不正确的一项是（）。A．生物体的基本单位是细胞 …”相关的问题
对第二段中“计算机也能制造生命现象”理解不正确的一项是()。
A．计算机可以制造出自我繁殖、进化等生命特征
B．计算机可以制造出新的生物
C．计算机可以制造出生命存在的另一种形式
D．计算机可以制造出像生物那样的行为
A.生活在根本意义上是一种体验而不是知识
B.对美好生活的体验要优越于对美好生活的知识
C.哲学家们大都不知道如何获取幸福
D.只有从真善美的“知识”退回到面对真善美的“行为”，才能给我们以美好生活
下列有关化学方面的知识，表述不正确的一项是（）。
A.自然界中熔点最低的金属是汞
B.空气中含量最多的元素是氮
C.地壳中含量最多的元素是铝
D.电子层结构相同的离子，核电荷数越多，离子半径越小
下列有关的文体知识说法不正确的一项是()
A.《白毛女》是歌剧，《陈毅市长》是话剧，它们都有集中尖锐的矛盾冲突
B.议论文的三要素是论点、论据和结论
C.从内容的角度看，《石壕吏》属于叙事诗
D.有的议论文从一个故事引出论点，《从三到万》便是如此
下列对本文内容的理解与推断。不正确的一项是： 查看材料
A.波兰尼认为隐性知识相对于显性知识具有理论上的优先性，显性知识根植于隐性知识
B.波兰尼强调隐性知识是以理解一切行动为背景的知识，而野中郁次郎则强调隐性知识高度个人化和难于表达的一面
C.波兰尼和野中郁次郎都认为，隐性知识和显性知识是可以相互转化的
D.依据本文内容提取三个关键词，应为“波兰尼”“野中郁次郎”“隐性知识”
下列关于公文知识的表述中，不正确的一项是()。
A．附件即附注，是公文正文的重要组成部分
B．请示应当一文一事，一般只写一个主送机关
C．不相隶属机关之间相互商洽工作、询问和答复问题可以用函
D．保密公文的密级分为绝密、机密和秘密三种
下列对“克隆”的含义理解不正确的一项是()
A．动植物通过无性繁殖而扩大繁衍后代
B．来自同一个祖先的无性繁殖的个体
C．用人工的方法将生物胚胎融合而产生的后代
D．动植物“无性繁殖”和“无性繁殖系”的总称
A.东风来了，春天的脚步近了。（拟人）
B.春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，他生长着。（比喻）
C.他们盛赞它“引出知识迷宫的线索”、“打开一切科学宝库的钥匙”，给它以极高的地位。（引用）
D.为什么某些生物的分布广泛而繁多，而它的邻种却分布得狭小而稀少呢？（反问）
