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[判断题]

行为主义理论认为，儿童的游戏是一种学习行为。（)

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第1题

（)曾说过：游戏是儿童最正常的行为。

A.鲁迅

B.皮亚杰

C.陶行知

D.郑渊洁

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第2题

瑞士心理学家皮亚杰认为游戏是儿童智力活动的一方面，受儿童认知发展水平的制约，是顺应超过了同化。（)

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第3题

我国学前教育界认为，游戏是幼儿的（)

A.生活活动

B.学习活动

C.基本活动

D.娱乐活动

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第4题

（)认为游戏是儿童应有的活动，游戏可以作为作业的准备。

A.柏拉图

B.夸美纽斯

C.亚里士多德

D.昆体良

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第5题

提出“游戏是儿童和高等动物对剩余精力的一种无目的的消耗”的观点是（)。

A.生活预备说

B.剩余精力说

C.成熟说

D.本能说

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第6题

游戏是一种模拟的、假装的行为。（)

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第7题

游戏是一种假装和有规则行为，具有()和()。

游戏是一种假装和有规则行为，具有（)和（)。

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第8题

故事表演游戏是文学活动中的一种特殊活动形式，目的在于帮助幼儿通过对话、动作、表演再现文学作品，幼儿从中理解和体验作品的内容，进而()，完成文学作品提供的间接经验与自己直接经验的结合。

A.学习文学作品

B.理解、体验作品

C.迁移作品经验

D.创造性想象和语言表述

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第9题

人本主义理论的倡导者认为，行为主义理论和认知理论忽略了人类存在的哪几个最有意义的方面（）？

A.情感态度价值观

B.学习理解世界观

C.记忆遗忘注意力

D.信息行为洞察力

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第10题

行为主义理论认为，行为、习惯、生活方式源于（）。 A．本能B．潜意识C．学习D．人格E．情趣

行为主义理论认为，行为、习惯、生活方式源于（）。

A．本能

B．潜意识

C．学习

D．人格

E．情趣

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第11题

游戏是儿童的天性。（)

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