某研究者希望研究对待学生的方式,即表扬、批评和无评价对学生学习的影响。于是成立了三个小组分别采用三种方式:第一组,好的行为表扬,坏的行为批评;第二组,好的行为不表扬,坏的行为批评:第三组,各种行为都不予评价。这种设计有可能违反教育研究的哪一伦理规范?()
A.尊重保护学生正当权利
B.避免给研究对象造成伤害
C.尊重知识产权,杜绝学术不端行为
D.审慎解释研究成果
A.尊重保护学生正当权利
B.避免给研究对象造成伤害
C.尊重知识产权,杜绝学术不端行为
D.审慎解释研究成果
A.客观性原则
B.创新性原则
C.理论联系实际原则
D.伦理原则
A.生产的发展,导致“科学”和“文学”的分开
B.文与理密不可分,学文的应该懂点“理”,学理的应该懂点“文”
C.文理分科是必要的,但各自不应画地为牢,研究者应该文理兼通
D.要同等地对待文科和理科,既不能重文轻理,也不应重理轻文
A.生产的发展,导致“科学”和“文学”的分开
B.文与理密不可分,学文的应该懂点“理”,学理的应该懂点“文”
C.文理分科是必要的,但各自不应画地为牢,研究者应该文理兼通
D.要同等地对待文科和理科,既不能重文轻理,也不应重理轻文
B、模拟观察
C、参与观察
D、以上都是
E、以上都不是
该研究者进行行为评定时可能有A、晕轮效应
B、正宽大效应
C、负宽大效应
D、趋中效应
E、近因效应
A.某研究通过问卷调查搜集数据,总结出大学生网络使用的偏好
B.通过搜集吸毒者用药历程资料,了解吸毒者的用药发展历程,总结出吸毒者循环用药的情况
C.通过寻找大学毕业生进行访谈,总结出大学生对待毕业论文的态度与毕业论文完成情况之间的关系
D.通过对高中生进行网络使用情况和学习成绩的问卷调查,证实了网络成瘾会影响学习成绩的想法
A.要研究退休老人的生活。可以清晨到公园去结识几位散步老人,再通过他们结识其朋友,不用很久。就可以交上一大批老年朋友
B.调查300个老人每天锻炼的时间。对每个老人都进行调查
C.某高校有2000名学生,其中男生占60%,女生占40%;文科学生和理科学生各占50%;一年级学生占40%,二年级、三年级、四年级学生分别占30%、20%和10%。现要依上述三个变量抽取一个规模为100人的样本
D.为了调查某市的交通情况,研究者到离他们最近的公共汽车站,把当时正在那里等车的人选作调查对象
偶遇抽样:是研究在一定的时间、地点、环境中遇到或接触到的人均选人样本的方法。
配额抽样:按照调查对象的某种属性,将总体中的所有个体分为若干类或层,然后在各层中按其在总体中的相应比例非随机的抽取样本。整体抽样:是将总体分成许多群,每个群由个体按一定方式结合而成,然后随机地抽取若干群,并由这些群中的所有个体组成样本。
下列情形中,属于配额抽样的是()。
A.要研究退休老人的生活,可以清晨到公园去结识几位散步老人,再通过他们结识其朋友,不用很久,就可以交上一大批老年朋友
B.调查三百个老人每天锻炼的时间,对每个老人都进行调查
C.某高校有2000名学生,其中男生占60%,女生占40%;文科学生和理科学生各占50%:一年级学生占400-/0,二年级、三年级、四年级学生分别占30%、20%和10%。现要依上述三个变量抽取一个规模为100人的样本
D.为了调查某市的交通情况,研究者到离他们最近的公共汽车站,把当时正在那里等车的人选作调查对象