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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

()可以最直观地体现评估的满意特征,明确评估的价值取向。

A.综合评估组织

B.直管领导

C.公众或行政相对人

D.自我评估主体

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第1题
在解释“幽静”一词时,教师通过直观形象地描述,唤起儿童的表象思维,让他们充分感知“幽静”表现的情境,更为具体地理解词语的含义。这体现了教学口语的哪方面特征?()

A.规范性

B.启发性

C.形象性

D.以上答案都对

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第2题
QC手法的分层法的目的是:明确数据特征,明确各层之间数据的差异。可以从数据中获得正确有效的信息达到准确地抓住现状。()
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第3题
网络计划所具有的,对提高建设工程进度控制的效果具有非常重要意义的特点是()。

A.形象直观,易于编制和理解

B.明确各项工作的机动时间

C.形成了处于不同层次且体现外界因素影响网络计划

D.通过参数的计算,明确网络计划中的关键线路和关键工作

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第4题
EPAs可以:()

A.“以住院医师为中心”、“以带教教师为主导”

B.为学员和导师制定明确的学习目标

C.对于要进行评估的可观察的行为有明确的描述

D.确定教学和评估的框架,最大限度地提高学习能力

E.更适用于以能力为导向的医学教育

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第5题
能明确、具体地说明问题,易于理解,比较直观,能够体现每个劳动者单位时间内生产某种产品的能力,在实际对比工作和国际对比中广泛采用的指标是()。

A.标准实物量劳动生产率

B.产品实物量劳动生产率

C.生产工作量(产品劳动量)劳动生产率

D.产品价值量劳动生产率

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第6题
教师从学生的实际情况和个别差异出发,有的放矢地进行差别教学,体现了学的()

A.直观性原则

B.启发性原则

C.循序渐进原则

D.因材施原则

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第7题
()是一种最简单,最直观的评估模式。

A.目标达成模式

B.附带效果模式

C.无目标模式

D.综合模式

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第8题
评估广告经济效益的各项指标中,最直观的是()。

A.销售成效

B.认知成效

C.态度成效

D.记忆成效

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第9题
什么是评估容量状态最直观的方法()

A.气促

B.水肿

C.血压

D.心率

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第10题
‏场所精神本身蕴含着艺术性、精神性的特征,体验性三大特征,其中最具有直接感受的特征是()。

A.直观性

B.精神性

C.艺术性

D.体验性

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