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[单选题]

《医古文》课的性质是()

A.专业课

B.专业基础课

C.通识课

D.素质教育课

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第1题
法人单位对个人申损的记录进行审核,单位继续教育工作人员严格按照全市统一的公需课、专业课和学时的认定标准进行审核,要求在()月份之前完成。

A.4

B.5

C.6

D.7

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第2题
研究生入学考试科目为数学、外语和专业课三门,王君已经报考,尚有11周复习时间。下表是他每门课的复习时间和预计得分,问在下面两种情况下他应该如何分配11周的复习时间?预计最高可得多少分?(1)只考虑总分最多。(2)在三门课都及格的条件下总分最多。

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第3题
中医各家学说的性质是()。

A.基础理论课

B.临床实践课

C.理论实践结合课

D.学术发展史

E.中国医学史

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第4题
“医乃仁术”是指A.道德是医学的本质特征B.道德是医学活动中的一般现象 C.道德是医学的

“医乃仁术”是指

A.道德是医学的本质特征

B.道德是医学活动中的一般现象

C.道德是医学的非本质要求

D.道德是医学的个别性质

E.道德是个别医务人员的追求

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第5题
简要说明现代汉语课的性质。

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第6题
专业课可以申请免修。()
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第7题
晚唐古文的“亮点”是()。

A.变文

B.小品文

C.骈体文

D.辞赋

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第8题
古文的朗诵技巧是()。

A.音韵之美

B.逻辑之理

C.叙述之感

D.形式之论

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第9题
下列选项中,倡导中唐古文运动的是()。

A.司马迁

B.柳宗元

C.韩愈

D.欧阳修

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第10题
两组学生,其中一组参加了古文训练班,另一组没有参加。在语文考试中,参加过古文训练班的学生比那些没有参加过的学生的平均分数高很多,因此,要想让学生在语文考试中的成绩提高,就必须让他们参加古文训练班。下列是上述论证依赖的假设是:

A.很多学生参加了古文训练班

B.学生的父母应该教给学生一些古文知识

C.语文成绩的提高与参加古文训练班没有必然的联系

D.只有参加古文训练才能够提高语文成绩

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第11题
两组学生,其中一组参加了古文训练班,另一组没有参加。在语文考试中,参加过古文训练班的学生比那些没有参加过的学生的平均分数高很多,因此,要想让学生在语文考试中的成绩提高,就必须让他们参加古文训练班。 下列是上述论证的假设是:

A.很多学生参加了古文训练班

B.学生的父母应该教给学生一些?

C.语文成绩的提高与参加古文训练政没有必然的联系

D.只有参加古文训练才能够提高语言成绩

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