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请阐述以学为主的教学设计的原则。

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第1题
以学为主的教学设计过程包括:教学目标分析、_________、_________、_________、协作式教学策略设计、_________和教学结构设计等七个步骤。

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第2题
《学记》是《礼记》中的一篇,其主要内容是阐述教育的重要意义、教育的根本原则以及合理有效的教学方法,其中提到的“不陵节而施之谓孙”指的是____________的教学原则。

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第3题
加强公安教育训练的正规化建设,就要训练方式,实现教学方式由以课堂教学为主向以()为主的转变,实

加强公安教育训练的正规化建设,就要训练方式,实现教学方式由以课堂教学为主向以()为主的转变,实行“战训合一”的训练模式,增强训练的标准化和针对性。

A.学

B.练

C.学、练结合

D.综合训练

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第4题
要规范训练方式,实现教学方式由以课堂教学为主向以学、练结合为主的转变,实行“战训合—”的训练模式,增强训练的标准化和针对性。()此题为判断题(对,错)。
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第5题
关于以学为主的教学设计,以下说法错误的是()。

A.强调以学生为中心

B.强调独立学习的重要性

C.强调非量化的整体评价

D.以问题为核心驱动学习

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第6题
在以教为主的教学设计流程中,教学目标设计的下一步是_____设计。

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第7题
简要阐述幼儿园教学活动的原则。

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第8题
强调以学生为中心的自由学习原则,认为这种经自由学习的教学活动历程,可达到知、情、意三者并重的教
育目的,持此观念的心理学家是()

A.罗杰斯

B.布卢姆

C.斯滕伯格

D.苛勒

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第9题
请阐述护理教师在教学中如何贯彻启发性原则。

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第10题
20世纪20年代,舒新城将美国一种个别教学制度引入中国,率先在上海吴淞公学中学部试验,以自由、合作与时间预算为原则,培养学生自主学习的能力。这种教学制度是()。

A.道尔顿制

B.设计教学法

C.文纳特卡制

D.葛雷制

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