结合生活实际对幼儿进行安全教育时,以下做不正确的是()。
A.帮助幼儿了解周围环境中不安全的事物,不做危险的事。如不动热水壶,不玩火柴或打火机等
B.帮助幼儿认识常见的安全标识,如:小心触电、小心有毒、禁止下河游泳、紧急出口等
C.告诉幼儿迷路时要在路上随便找个叔叔阿姨帮忙
D.告诉幼儿不允许别人触摸自己的隐私部位
A.帮助幼儿了解周围环境中不安全的事物,不做危险的事。如不动热水壶,不玩火柴或打火机等
B.帮助幼儿认识常见的安全标识,如:小心触电、小心有毒、禁止下河游泳、紧急出口等
C.告诉幼儿迷路时要在路上随便找个叔叔阿姨帮忙
D.告诉幼儿不允许别人触摸自己的隐私部位
A.鼓励幼儿做力所能及的事情,对幼儿的尝试与努力给予肯定,做的不够好时成人代替完成
B.指导幼儿学习和掌握生活自理的基本方法,如穿脱衣服和鞋袜、洗手洗脸、擦鼻涕、擦屁股的正确方法
C.提供一些纸箱、盒子,供幼儿收拾和存放自己的玩具、图书或生活用品等
D.幼儿的衣服、鞋子等要简单实用,便于自己穿脱
仔细阅读案例资料,想想应该怎样评价园长的管理方式?
要求:观点正确,逻辑严谨,内容充实,表达流畅。
中,仍然凭经验,凭直觉,凭感情做事等等。这些都是理论与实践结合不紧,学风不端正的具体体现。上面的话旨在说明: A B C D
A.建立安全生产的判断准则和标准
B.衡量安全生产实际管理活动与预定目的的偏差
C.采取相应安全管理、安全教育和安全工程技术措施纠正偏差或隐患
D.建立安全生产管理组织体系
请结合案例说明老师的言行体现了幼儿德育过程中的什么原则,你在实际教学中会运用什么德育方法解决此案例?
A.以促进幼儿的发展为目的
B.接纳和尊重差异
C.结合真实具体的探究活动进行评价
D.尊重幼儿的主体性
请根据上述材料,结合幼儿园教育实际,分析当前幼儿园教育“小学化”的主要问题及其原因,并进一步提出解决对策。
请分析“幼儿园小学化”这一教育现象背后的原因,并给出解决的方案。
A.喜欢参加体育活动
B.在引导下,不偏食、挑食。喜欢吃瓜果、蔬菜等新鲜食品
C.愿意饮用白开水,不贪喝饮料
D.吃东西时细嚼慢咽