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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

关于校本课程的表述,错误的是()。

A.进行校本课程开发就是要编写出好的校本教材

B.校本课程即学校课程,学校对开发与管理课程有完全的决策力

C.校本课程符合学校的实际情况,应成为学校教育中的主要部分

D.教师是校本课程开发的中坚力量,在发展校本课程中也充当重要角色

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第1题
百色某学校利用周边丰富的德育资源,先后在百色起义纪念馆、田东百谷红军村等建立了多个德育活动基地,定期组织学生到各个基地开展社会实践活动。同时学校还将竹竿舞、抛绣球等民族传统体育项目引入体育教学和各类活动中,并开设了相关课程。通过课堂教学、社团活动等途径有机渗透民族文化教育,增强了学生的民族自豪感。 从德育资源相关理论总结该校的经验,可以表述为()。

A.开发社区德育资源,丰富学生社会实践经验

B.开发传统文化资源,建设校本德育课程

C.利用家庭德育资源,增强教育力量

D.通过多种途径,加深道德情感体验

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第2题
“校本”教育的起点是()

A.校本教师培训

B.校本课程的开发

C.校本教育研究

D.校本管理

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第3题
校外专家是校本课程开发的主体。()
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第4题
教师是校本课程开发的主体。()
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第5题
以下四项中,()是其它三项的前提和保障。

A.校本管理

B.校本研究

C.校本课程

D.校本培训

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第6题
自上而下是校本课程开发的仅有形式。()
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第7题
课程资源的核心和主要组成部分是()A. 课程计划B. 课程标准C. 教材D. 校本课程

课程资源的核心和主要组成部分是()

A. 课程计划

B. 课程标准

C. 教材

D. 校本课程

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第8题

“校本课程开发”的核心是()。

A.学校

B.教务处主任

C.教师

D.家长和学生

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第9题
学校自己开发的适合本校实际的、具有学校自身特点的课程是()。A.国家课程B.地方课程C.校本课程D.

学校自己开发的适合本校实际的、具有学校自身特点的课程是()。

A.国家课程

B.地方课程

C.校本课程

D.官方课程

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第10题
从课程管理的角度看,校本课程开发的责任方是学校和教师,是一种较为民主的课程决策机制。()
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第11题
校本课程开发的根本特征是以校为本基于学校、为了学校、属于学校。()
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