一个好的学生由多方面的因素组成:好的学习成绩、好的道德品质、好的身体素质和好的心理素质。这几个
A.学习成绩好就能成为好的学生
B.道德素质好必然是一个好的学生
C.好的心理素质是成为好学生的必要条件
D.好的学习成绩是成为好学生的最主要的标准
A.学习成绩好就能成为好的学生
B.道德素质好必然是一个好的学生
C.好的心理素质是成为好学生的必要条件
D.好的学习成绩是成为好学生的最主要的标准
学生在学习较长的内容时,经常是前边和后边的部分记忆效果好,中间部分遗忘较多,这是受()因素的干扰。
A.消退抑制和干扰抑制
B.倒摄抑制和干扰抑制
C.前摄抑制和消退抑制
D.前摄抑制和倒摄抑制
A.该被调查学校的代表性不强
B.看电视可以开阔小学生的视野,增长他们的见识,有助于学习
C.该学校小学生的父母经常让孩子看一些具有教育意义的电视节目
D.该学校小学生的父母只有在孩子取得了好成绩的时候才允许他们看电视
班主任老师对一个学习优秀的学生说,你之所以取得这样好的成绩,主要是因为我教学有方。
以下哪项如果为真,将最有力地反驳老师的说法?()
A.内因是变化的根据,外因是变化的条件
B.班里其他大部分同学学习都不好
C.另一个班里也有学习很优秀的学生,而他并不是班主任
D.该学生请了一个著名的学者当家教
A.现在的高三学生需要从事的校外活动越来越多
B.对于高三的学生来说,只有起早摸黑才能确保学习成绩好
C.高三学生是否起早摸黑学习是评价他们勤奋与否的一个重要标准
D.清河二中的高三学生学习不勤奋是由于没有好老师
A.家长学会使用电脑对孩子学电脑有直接帮助
B.孩子学电脑需要家长的多方帮助
C.家长学会使用电脑对帮助孩子学习和成长有诸多好处
D.家长要帮助孩子学电脑,首先自己要学会电脑
A.家长学会使用电脑对孩子学电脑有直接帮助。
B.孩子学电脑需要家长的多方帮助。
C.家长学会使用电脑对帮助孩子学习和成长有诸多好处。
D.家长要帮助孩子学电脑,首先自己要学会电脑。
A.该被调查学校的代表性不强
B.看电视可以开阔小学生的视野,增长他们的见识,有助于学习
C.该学校小学生的父母经常让孩子看一些具有教育意义的电视节目
D.该学校小学生的父母只在孩子取得了好成绩的时候才允许他们看电视
A.只是这次考试比较难,没有考好
B.是我自己的学习能力不足,这种能力是无法改变的
C.由于我这次没认真复习,所以考试失败了
D.我可能对所有科目的学习都不擅长
A.该被调查学校的代表性不强
B.看电视可以开阔小学生的视野,增长他们的见识,有助于学习
C.该学校小学生的父母经常让孩子看一些具有教育意义的电视节目
D.该学校小学生的父母只有在孩子取得了好成绩的时候才允许他们看电视