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下列关于专家型教师教学特点的表述,错误的是()A. 与新教师相比,专家型教师的课时计划简洁灵活,
下列关于专家型教师教学特点的表述,错误的是()
A. 与新教师相比,专家型教师的课时计划简洁灵活,以学生为中心,并具有预见性
B. 专家型教师有完善的维持学生注意的方法
C. 专家型教师的课后评价往往较注意课堂的细节
D. 专家型教师有丰富的教学策略
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下列关于专家型教师教学特点的表述,错误的是()
A. 与新教师相比,专家型教师的课时计划简洁灵活,以学生为中心,并具有预见性
B. 专家型教师有完善的维持学生注意的方法
C. 专家型教师的课后评价往往较注意课堂的细节
D. 专家型教师有丰富的教学策略
A.评标由招标人依法组建的评标委员会负责
B.评标专家确定后应按时参加评标
C.评标专家可以向招标人征询确定中标人的意见
D.评标标准和评标方法,必须在招标文件中公开载明,不得随意改变
A.权力不一定是职权
B.管理者具有职权,因此不需要榜样权
C.专家权比正式职权更具有持久性
D.榜样权仅存在于正式组织之中
A.教师自身要善于学习,勤于笔耕
B.教师要善于做课堂反思,勇于实践
C.教师在做好教学工作的基础上也要踏踏实实做教学研究
D.教师只需完成教学任务即可
B、相对于学生教会学生而言,教师很难直接教会学生
C、生手、熟手、专家的区别在于认知负荷不同
D、教师在课堂上可以指导学生中的熟手去教生手
E、智商高的学生容易成为熟手,智商低的很难摆脱生手
F、学生对教师所教的内容的已有认知基本上都是错误的,需要老师纠正
G、生手、熟手、专家的区别在于能够承担的学习负担不同
H、相对于老师教学生学会而言,学生之间很难相互教会
A.估价专家委员会应当指派3人以上(含3人)单数成员组成鉴定组
B.估价报告存在技术问题的,估价专家委员会应当纠正错误并出具估价报告
C.估价报告不存在技术问题的,应当维持估价报告
D.估价专家委员会应当自收到鉴定申请之日起10日内出具书面鉴定意见
A.应聘教师一旦录用,签订合同有效期为八年
B. 近几年来,本单位享受国家级专家津贴的人员名单上,人数不断有所增加
C. 即使日本军国主义者一再篡改南京大屠杀的历史记载,但是永远不能掩盖事实真相
D. 股市的内幕交易严重违反了公开、公正、公平的三公原则,为我国法律所禁止
A.一般由熟悉教学内容的专家、学科教师来评判
B.评价课件所呈现知识内容的科学性、正确性、规范性等
C.评价课件所引用知识内容的版权问题
D.对学科知识体系进行梳理
A.经济专家数量太少,不满足要求
B.因该项目特殊,评标委员会专家可以由招标人直接确定
C.因该项目特殊,评标委员会专家不得全部从该招标代理机构专家库的名单中产生
D.评标委员会成员的名单在中标结果确定前应当保密
E.因该项目特殊,故招标人不得授权评标委员会直接确定中标人