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下列对句子的判断有误的一项是()
A.夫战,勇气也
B.何以战(倒装句,宾语前置,正常语序为战以何)
C.战于长勺(倒装句,介词结构后置,正常语序为于长勺战)
D.必以分人(省略句,应为必以(之)分人)
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B、何以战(倒装句,宾语前置,正常语序为战以何)
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A.夫战,勇气也
B.何以战(倒装句,宾语前置,正常语序为战以何)
C.战于长勺(倒装句,介词结构后置,正常语序为于长勺战)
D.必以分人(省略句,应为必以(之)分人)
B、何以战(倒装句,宾语前置,正常语序为战以何)
A.①和②相同,③和④不同
B.①和②相同,③和④相同
C.①和②不同,③和④相同
D.①和②不同,③和④不同
A.今天,小学同学相聚,我看到了刘伟,想不到当年上英语课就睡觉的他,竟然能说出一口流利的英语,真得对他【刮目相看】了
B.说话写文章不要【拖泥带水】,而要简洁明了
C.为了救治伤者,等候献血的群众排起了长队,这场面让人感动的
D.面对坏人坏事,我们应给予制止,不能
A.《天净沙•秋思》表现了一个羁旅漂泊的游子浓烈的思乡之情,被称为秋思之祖
B.小桥流水人家创设一种清新淡雅的境界,表现了游子对大自然的喜爱
C.作者把平淡无奇的客观景物连接成一幅简洁苍凉的水墨画,将无限愁思自然寓于画面中,寓情于景,情景交融
D.断肠人在天涯描绘出天涯游子凄楚、悲怆的内心世界,画龙点睛,直抒胸臆
A.露似珍珠月似弓(比喻)
B.火山发出一声咆哮。(比拟)
C.他虽然没有上过几年学,但靠自修,肚子里的墨水也不少。(比喻)
D.希特勒、墨索里尼,不都在人民面前倒下去了吗(反问)
下列句子中加下划线的词语运用有误的一项是:
A.禾苗把鸦鹊湖伪装成无边的草原,一条机耕道在稻田间蜿蜒着没入远方。
B.我们阅读名著不仅能得到艺术的享受,而且能获得人生的启迪。
C.大街小巷,人头攒动,大家望眼欲穿,期盼着奥运冠军凯旋归来。
D.站在山顶四处眺望,只见经过退耕还林的山区风景秀丽,进退维谷。
二、语句表达(6~10题):从词语运用、语法结构等方面对给出的语句作出判断。
请开始答题:
下列句子中,划线的词语使用正确的一项是()。
A.前来探望的人络绎不绝,把小小的病房挤得间不容发。
B.现在让这个小人占了便宜,他必定会百尺竿头,更进一步。
C.一些小岛在这次飓风灾难中犹如咸鱼翻身,惨况空前。
D.古城丽江城内商店鳞次栉比。
A.智慧平台核心价值民族复兴精准扶贫这些短语结构上都属于偏正短语
B.她的伴侣用手轻轻地抚摸她的头发这个句子的主干是她抚摸头发
C.今天是去,还是不去呢这个句子中的逗号应改为问号
D.烽火连三月,家书抵万金,诗句中烽火一词运用了借代的修辞手法
A.关山(度)若飞:越过/ 愿(驰)千里足:赶马快跑
B.军书(十二卷):十二本/赏赐百千(强):有余
C.(朔)气传金柝:北方/(策勋)十二转: 记功
D.出(郭)相扶将:外城/木兰(不用)尚书郎:不愿做
A.枣园的灯光照人心,延河滚滚喊前进!(比喻)[来源:Zxxk.Com]
B.千万条腿来千万只眼,也不够我走来也不够我看!(夸张)
C.白羊肚手巾红腰带,亲人们迎过延河来。(借代)
D.杜甫川唱来柳林铺笑,红旗飘飘把手招。(拟人)
A.一个善于思考、富有创造性的人总是【孜孜不倦】地汲取知识,使自己的学识渊博
B.初一四班班长人品好,学习好,工作好,在班级同学中
C.这部小说,故事情节曲折,人物形象生动,确实
D.无论是个人技术,还是团队协作能力,中国队都