儿童多动综合征是最为常见的一种以注意力缺陷和活动过度为主要特征的行为障碍综合征。高峰发病年龄为()岁
A.4-6
B.6-8
C.8-10
D.10-12
C、8-10
A.4-6
B.6-8
C.8-10
D.10-12
C、8-10
儿童多动综合征症见记忆力欠佳,自控能力差,多动不安,注意力不集中,遗尿,梦多,或腰酸乏力,舌苔薄,脉细软。治疗首选方剂是()。
A.杞菊地黄丸
B.归脾汤
C.孔圣枕中丹
D.甘麦大枣汤
E.六味地黄丸
A.儿童行为发育的物质基础是神经系统,尤其是中枢神经系统
B.与行为发育密切相关的神经元和胶质细胞的发育和分化,以及最终形成的生理生化性能和行为功能都受到基因调控
C.并非所有脑发育缺陷均有遗传决定。儿童早期突触对环境的影响不敏感,环境的改变不可通过影响突触连接、修剪、乃至神经细胞生发、迁移等多个环节影响神经系统的发育
D.环境可被定义为个人周围的情况、事物或条件,研究提示营养、毒物、化合物等理化环境会影响健康成长记发育
E.母亲孕期缺乏叶酸与神经管缺如有关系,铅暴露可导致注意力缺陷多动障碍、攻击性行为等。社会环境可影响神经发育和行为塑造等
半数以上注意力缺陷多动障碍儿童的起病年龄是
A、<1岁
B、<2岁
C、<3岁
D、<4岁
E、>10岁
儿童注意力缺陷多动障碍的特征不包括
A、活动过度
B、手足蠕动
C、注意力涣散
D、冲动任性
E、学习困难
A.注意力缺陷多动综合征
B.智力发育障碍
C.孤独症谱系障碍
D.脑瘫
E.全面性发育迟缓
A.主管医师、家庭成员、患者、学校老师及单位同事等多方合作,应该针对每一个体,明确一个恰当的个体化的治疗目标以指导治疗
B.临床医师应该选用恰当的药物和心理行为治疗来改善ADHD患者的症状和目标预后
C.学校老师应该对ADHD患者定期进行有计划的随访,从家庭成员、临床医师和患者等多方汇总信息,直接监控目标预后和不良反应
D.ADHD于儿童期发病,但青春期和成年后仍可表现出相应症状和影响
E.ADHD是儿童最常见的神经发育障碍,也是学龄儿童患病率最高的慢性精神健康问题之一,更是一种影响终身的精神障碍