下列各句运用的修辞手法错误的是()
A.1.我想起那参天碧绿的白桦林,标直漂亮的白桦树在原野上呻吟。(拟人)
B.2.在那亘古的地层里,有着一股燃烧的洪流,像我的心喷涌着血液一样。(比喻)
C.3.我向那边注视着,注视着,直到天边破晓。(排比)
C、3.我向那边注视着,注视着,直到天边破晓。(排比)
A.1.我想起那参天碧绿的白桦林,标直漂亮的白桦树在原野上呻吟。(拟人)
B.2.在那亘古的地层里,有着一股燃烧的洪流,像我的心喷涌着血液一样。(比喻)
C.3.我向那边注视着,注视着,直到天边破晓。(排比)
C、3.我向那边注视着,注视着,直到天边破晓。(排比)
A.比喻 引用 夸张 强调
B.比喻 夸张 比喻 反复
C.比喻 引用 比喻 反复
D.比喻 夸张 比喻 强调
A.蜡烛快点完了,烛芯快被蜡泪淹没了,但是那一朵小火花依然在闪烁。(拟人)
B.只有一棵树还没倒下,好像有双魔手把它的上半身削去了,单留着一人高的下半截。(拟人)
C.这一点火焰是不会熄灭的。它将永远燃着,正像一个母亲的眼泪,正像一个儿子的英勇,那样永垂不朽。(比喻)
D.让我们穿越时空,去目睹那悲壮而崇高的一幕,感受反法西斯阵营的军民用血肉凝结成的情谊。(夸张)
A.难道你就觉得它只是树难道你就不想到它的朴质,严肃,坚强不屈,至少也象征了北方的农民(设问)
B.黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。(排比)
C.她两手搭在髀间,没有系裙,张着两脚,正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。(比喻)
D.挪威国旗耀武扬威、扬扬得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。(拟人)
A.弯弯的杨柳的稀疏的倩影,像是画在荷叶上。(比喻)
B.苏比明白,由他亲自出马组织一个单人财务委员会的时间到了。(夸张)
C.红眼睛原知道他家里只有一个老娘,可是没有料到他竟会那么穷。(借代)
D.天然一段风韵,全在眉梢;平生万种情思,悉堆眼角。(对偶)
A.她像冬眠的蛹沉睡在自己的天地里
B.这个春天实在太冷,寒流接着寒流,怎么能怪牡丹不按时开花
C.如果我们错误地估计了自己的能力,以为能够胜任,那么这种错误将使我们受到惩罚
D.一丝苍白的阳光伸出手竭力抚弄它,它却木然呆立,无动于衷
A.运用夸张的修辞手法,生动表现出我不间断如饥似渴地读书
B.运用排比的修辞手法,表现我用读书打发打工的枯燥与无聊
C.运用反复的修辞手法,突出我为实现作家的梦想而不断努力
D.运用排比的修辞手法,强调我牢记父亲的话并用读书充实自己
A.胡须很打眼,好像浓墨写的隶体一字。(比喻)
B.朔气传金柝,寒光照铁衣。(对偶)
C.你不以我们的祖国有着这样的英雄而自豪吗(设问)
D.远寺的钟声突然惊醒了海的酣梦。(拟人)
A.夸张设问反问
B.夸张反问设问
C.比喻拟人设问
D.比喻设问反问
A.秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她们正在向着我们点头微笑呢
B.一个个红石榴小姑娘绽放出可爱的笑脸,躲在树枝间
C.在群众的呼喝声中,那个恶霸夹着尾巴逃跑了
D.顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞