首页 > 公务员
题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

教师(班主任)的职责有哪些()

A.掌握本班学生假期和返校前的健康状况及行程动向

B.及时将疫情防控相关知识通过微信、QQ、校讯通等途径告知学生和家长

C.开学后配合校医(保健老师)做好本班学生晨检和午检工作

D.做好因病缺勤登记、追踪工作,及时上报

答案
收藏

D、做好因病缺勤登记、追踪工作,及时上报

如果结果不匹配,请 联系老师 获取答案
您可能会需要:
您的账号:,可能还需要:
您的账号:
发送账号密码至手机
发送
安装优题宝APP,拍照搜题省时又省心!
更多“教师(班主任)的职责有哪些()”相关的问题
第1题
班主任可以通过以下途径,灵活掌握执行班规的限度()。

A.注意落实,强化班规日常执行

B.教师以身作则

C.公布、解读、学习班级规章制度

D.宽严适度,惩罚性条款的执行既要有力度,也要具有灵活性

E.适当灵活地调整班规,逐步完善

点击查看答案
第2题
职业学校的班主任工作的职责主要是管理好班级,专业教育则由专业系部和专业教师实施。()
点击查看答案
第3题
下列不属于心理健康教育室职责的是()

A.制订不同年级心理辅导工作的计划

B.培训心理辅导人员

C.协助和指导辅导教师、学科教师和班主任开展各项辅导工作

D.制定学校心理辅导工作的发展规划

点击查看答案
第4题
关于师生员工健康档案说法正确的是()

A.监测对象包括教师、学生、保洁、保安、食堂工作人员等,要实现全面覆盖

B.无湖北等重点疫区旅居史的师生,可以不用监测健康状况

C.健康档案是班主任的责任,与其他教师无关

D.动态更新疫情健康档案数据,随时掌握师生员工最新健康状况

点击查看答案
第5题
有的老师认为,学生的德育发展只在学校政治老师、班主任老师的指导下充分发挥学生的主体能动性就足够了。这种观点违背了()的规律

A.传授知识与思想教育相统一

B.掌握知识与发展能力相统一

C.教师的主导与学生的主体相统一

D.间接经验与直接经验相统一

点击查看答案
第6题
配班教师工作职责,下面说法错误的是()

A.按时完,根据班级计划及每周安排配合老师组织教育活动

B.完成保教计划,做好备课工作

C.在班主任的指导下课前准备,教具制作

D.不用负责本班环境的清洁卫生工作

点击查看答案
第7题
请阐述教师的职责有哪些。

点击查看答案
第8题
初中班主任吴老师在批改作业时,发现学生高某的作业本中夹了一封写有××收的信件,吴老师顺便拆封阅
读了此信。这是高某写给一位女同学的求爱信,吴老看了十分生气,后在班会上宣读了此信,同时对高某提出了批评。次日高某在家留了张字条后离家出走。高某家长找到吴老师理论并要求其将高某找回。吴老师解释说:“作为教师,对学生进行教育和管理是我的职责,我批评高某是为了教育和爱护他。他从家中出走的,与我的工作没有关系。”请问:(1)吴老师的哪些做法不正确?试述你的判断所依据的法规及条款。(2)吴老师的解释是否正确?为什么?

点击查看答案
第9题
某校班主任李老师在批改作业时.发现学生高某的作业本中夹了一封写有×××收的信件,李老师顺便拆封
阅读了此信。这是高某写给一位女同学的求爱信,李老师看了十分生气,后来在班会上宣读了此信,同时对高某提出了批评。次日高某在家留了一张字条后离家出走。高某的家长找到李老师理论并要求将高某找回。李老师解释说;“我作为教师,对学生进行教育和管理是我的职责,我批评高某是为了教育和爱护他。他是从家中出走的,与我的工作没有关系。”

请问:

(1)李老师的哪些做法不正确?试述你的判断所依据的法规及条款。

(2)李老师的解释是否正确?为什么?

点击查看答案
第10题
以下是选项是班主任的工作职责内的是()

A.对学生进行政治、思想、道德品质教育,培养学生自我教育、自我管理、自我服务、自我约束的能力

B.帮助学生明确学习目的,端正学习态度,掌握的科学的学习方法,较好的完成学习任务

C.培养建设好班集体,组织班集体参加各种校内外的活动

D.当学生出现严重心理问题时,自行进行干预

点击查看答案
第11题
“宝宝不配合感统训练,教师有哪些招数?”的培训目标是掌握组织婴幼儿活动的具体方法,将理论和实践相结合,提高育婴员的实际工作能力。()
点击查看答案
退出 登录/注册
发送账号至手机
密码将被重置
获取验证码
发送
温馨提示
该问题答案仅针对搜题卡用户开放,请点击购买搜题卡。
马上购买搜题卡
我已购买搜题卡, 登录账号 继续查看答案
重置密码
确认修改