题目内容
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[单选题]
()是通过特定的标准化测验来衡量人的智力水平高低的一种科学方法。
A.人格测验
B.能力倾向性测验
C.智力测验
D.心理健康测验
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A.人格测验
B.能力倾向性测验
C.智力测验
D.心理健康测验
A.人们的思维是没有逻辑规律的
B.说话可以不按语法规则进行
C.一个人的思维水平可以通过其与逻辑的符合程度来衡量
D.人的思维是借助语言进行的
A.手工触发
B.通过人们事先编排好的机器人工作日程表
C.Bot按照事先设定好的规则来触发机器人的执行
D.采用Service和接口的方式来调用Bot
A.在人才观上,多元智能理论认为几乎每个人都是聪明的,但聪明的范畴和性质呈现出差异
B.在教育目标上,多元智能并不主张将所有人都培养成全才,而是认为应该根据学生的不同情况来确定每个学生最适合的发展道路
C.智能是人在特定情景中解决问题并有所创造的能力,包括语言智能、逻辑一数理智能、空间智能、运动智能、音乐智能、人际交往智能、内省智能、自然观察智能八个方面。人的智力不是单一的能力,而是有多种能力构成,具有广泛性和多样性。人的智力应该是一个量度他的解题能力(ability to solve problems)的指标
D.人类语言能力和数理逻辑能力是智力的核心,智力是以这两者整合方式而存在的一种能力