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[单选题]
错误的直接摄食训练做法是()
A.协助坐起至60~90度
B.选择适合患者口部或吞咽功能的食物质地
C.摄食训练时食物调整:糊状→半流质→流质→水
D.可以通过声音、影像的刺激,来增进食欲
E.让患者看得见食物,可以提高认知,增加食欲,促进消化液的分泌
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D、可以通过声音、影像的刺激,来增进食欲
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A.协助坐起至60~90度
B.选择适合患者口部或吞咽功能的食物质地
C.摄食训练时食物调整:糊状→半流质→流质→水
D.可以通过声音、影像的刺激,来增进食欲
E.让患者看得见食物,可以提高认知,增加食欲,促进消化液的分泌
D、可以通过声音、影像的刺激,来增进食欲
A.训练时椅子高度应适宜
B.椅子要结实,刚开始训练时可选择有扶手的椅子
C.起立时身体要前倾,坐下时身体要后倾
D.体位转换时注意保护老年人的安全
A.摄食训练是一种间接训练
B.冰刺激是一种直接训练
C.摄食训练时患者的理想体位是仰卧位
D.点头样吞咽可有助于安全进食
E.为诱发吞咽反射,患者进食时一口量最好大于7ml
摄食训练(直接训练)时容易吞咽的食物特征不包括
A、不易在黏膜上滞留
B、柔软、密度及性状均一
C、有适当的黏性、不易松散
D、不需要兼顾食物的色、香、味及温度
E、易于咀嚼,通过咽及食管时容易变形
A.首先先请对方坐下,稍等一下
B.马上通知店长,把情况和店长汇报
C.直接去拿厨房管理表给对方看
D.直接说我不知道
E.和对方说不好意思,我是新来的,不太清楚,麻烦您稍微坐一下,我去通知店长
A.评估病人呕吐反射与吞咽功能
B.让病人半坐卧位
C.将食物由病人健侧放口中
D.吹哨式呼气训练
E.如无法吞咽协助及鼓励鼻饲
A.早期进行摄食训练,卧床期间即可水平位侧卧位下进食
B.可让患者做吞咽空气的动作
C.用棉签蘸不同味道液体刺激舌头味觉
D.让患者吞咽冰块
E.屏气一发声运动训练