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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

行为主义理论的主要观点有()。

A.观察和研究只限于动物和人的学习行为,且重点是客观实验,而不是主观推测

B.大多数学习行为是通过刺激和反应的联结学会的

C.从动物实验的结果可以推知到人类,因为动物与人的行为区别仅在于复杂程度的不同

D.人的任何行为都是外在环境与教育的产物

E.人的各种复杂情绪都是通过条件反射而逐渐形成的

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第1题
在幼儿园课程中,运用行为主义理论作为课程的主要理论基础的教育方案有()。

A.美国“开端讨划”

B.传导方案课程

C.行为分析课程

D.瑞吉欧幼儿教育方案

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第2题
“学生不喜欢学习是因为其先前的学习行为没有受到强化或是因为受到了惩罚所致”,这一观点最能体现的是()。

A.成就动机理论

B.行为主义理论

C.归因理论

D.自我效能感理论

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第3题
“学生学习动机低下是因为他(她)不相信自己能胜任学习这一任务”,这一观点最能体现的是()。

A.成就动机理论

B.行为主义理论

C.需要层次理论

D.自我效能感理论

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第4题
()以马斯洛和罗杰斯为主要代表人物。

A.认知学理论

B.人本主义理论

C.行为主义理论

D.精神分析理论

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第5题
海伊斯科普课程主要的理论基础是()

A.加德纳的多元智力理论

B.皮亚杰的认知发展理论

C.华生的行为主义理论

D.杜威的进步主义理论

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第6题
元分析是从已有的初级研究结果归纳出各变量间总的、普遍的结论的研究方法。 下列属于元分析研究的
是:()

A.米德为了探明早期的人类生活状况,在印尼的一个原始部落考察了三年

B.某经济学家用马克思主义政治经济学的主要观点探明经济发展对人民大众的影响

C.马斯洛通过对重要历史人物的分析提出了人本主义理论

D.某研究人员通过对60项攻击性性别差异的初级报告的研究和归纳得出男女间攻击性差异并不大

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第7题

17岁的汤姆和16岁的玛丽相处得很好,两个人都很热情友善,并且喜欢在一起。有研究者这样解释他们两人的行为:汤姆对玛丽的行为是在给予奖励和强化,玛丽对汤姆的行为也具有奖励性。请问这位研究者最可能属于哪个理论流派()。

A.认知理论

B.精神分析理论

C.行为主义理论

D.人本主义理论

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第8题
不正确的思想、观点、认识,往往是导致行为问题的根源这指的是()。

A.观察行为理论

B.认知行为矫正

C.操作性条件反射理论

D.不良认知

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第9题
(),在政策选择方面存在着两派基本观点即主张平等优先和主张效率优先

A.分层理论

B.功能主义理论

C.冲突主义理论

D.平等与效率的理论

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第10题
大多数的产品、思想和行为都在被消费者隐秘的进行着为私人的选择、行为和观点标示一个公开的信号,这样才能将不可观察的思想和行为转化为更加可观察的事物()
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第11题
行为的获得是自身内部因素和外部环境相互作用的结果,观察榜样示范是形成行为的主渠道,这种德育理论观点属于()。

A.道德认知发展理论

B.人本主义德育理论

C.社会学习德育理论

D.完善人格理论

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