题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

下列属于教育评价系统改革取得的基本成就是（)。

A.评价主体日趋多层化和多样化

B.学生综合水平日益提升

C.日益注重发展和决策

D.注重运用现代科学

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第1题

根据本讲，对于评价改革第一阶段的目标是基本形成富有时代特征的，彰显中国特色，体现世界水平的教育评价体系。（)

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第2题

下列各项中，（)属于制定教育政策的基本程序。

A.方案的论证

B.方案的颁布实施及方案评价

C.方案的拟定

D.政策目标的确定

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第3题

根据本讲，《深化新时代教育评价改革总体方案》的特征有（)。

A.系统性

B.破立并举

C.政策集成

D.系统协同

E.整分结合

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第4题

根据以下内容，回答下列各题。 (二) 事业单位的概念是我国所特有的，世界上其他国家没有事业单位这样的称谓。2004年6月，国务院关于《修改(事业单位等级管理暂行条例)的决定》中明确指出，事业单位就是“国家为了社会公益目的，由国家机关举办或者其他组织利用国有资产举办的，从事教育、科技、文化、卫生等活动的社会服务组织”。事业单位是与行政单位、企业单位相对应的一个概念，与行政机关和企业具有明显的不同。2011年3月23日，中共中央、国务院发布的《关于分类推进事业单位改革的指导意见》指出，当前，我国正处于全面建设小康社会的关键时期，加快发展社会事业、满足人民群众公益服务需求的任务更加艰巨。面对新形势新要求，我国社会事业发展相对滞后，一些事业单位功能定位不清，政事不分、事企不分，机制不活；公益服务供给总量不足，供给方式单一，资源配置不合理，质量和效率不高；支持公益服务的政策措施还不够完善，监督管理薄弱。这些问题影响了公益事业的健康发展，迫切需要通过分类推进事业单位改革加以解决。在事业单位改革中要坚持以人为本，把提高公益服务水平、满足人民群众需求作为出发点和落脚点；坚持分类指导，根据不同类别事业单位的特点，实施改革和管理；坚持开拓创新，破除影响公益事业发展的体制机制障碍，鼓励进行多种形式的探索和实践；坚持着眼发展，充分发挥政府主导、社会力量参与和市场机制的作用，实现公益服务提供主体多元化和提供方式多样化；坚持统筹兼顾，充分发挥中央和地方两个积极性，注意与行业体制改革、政府机构改革等相衔接，妥善处理改革发展稳定的关系。到2020年，建立起功能明确、治理完善、运行高效、监管有力的管理体制和运行机制，形成基本服务优先：供给水平适度、布局结构合理、服务公平公正的中国特色公益服务体系。今后5年，在清理规范基础上完成事业单位分类，承担行政职能事业单位和从事生产经营活动事业单位的改革基本完成，从事公益服务事业单位在人事管理、收入分配、社会保险、财税政策和机构编制等方面改革取得明显进展，管办分离、完善治理结构等改革取得较大突破，社会力量兴办公益事业的制度环境进一步优化，为实现改革的总体目标奠定坚实基础。根据国务院关于《修改(事业单位等级管理暂行条例)的决定》中对事业单位的界定，下列条件不符合事业单位要求的有（）。

A.以盈利为目的

B.从事公益服务

C.依照法规设立

D.属于社会组织

E.主要由国家投资

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第5题

西方教育评价发展的考评阶段基本特点包括（)。

A.整个教育评价主要以考察或考试作为手段来检查学生掌握知识的情况

B.纸笔考试评价已经产生

C.教育评价还没有取得独立的地位

D.教育评价的范围十分狭窄

E.整个评价的主观性比较强

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第6题

下列选项不属于深化教育领域综合改革的是（)。

A.推进人才培养模式创新

B.从根本上解决教育评价指挥棒问题

C.深化办学体制和教育管理改革

D.深化行政审批制度改革，加强行政问责制度建设

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第7题

目前《国家基本公共卫生服务规范》健康教育服务的考核评价属于（)

A.过程评价

B.效果评价

C.形成评价

D.健康结局评价

E.综合评价

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第8题

下列表述不恰当的是（)。

A.化学课程标准是教材编写、教学、评价和考试命题的重要依据

B.化学课程的根本宗旨是培养学生的科学素养

C.强调化学探究式教学就是多开展实验探究活动

D.化学新课程改革突出强调发展性化学教学评价

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第9题

通过系统结构、人员组织、运作方式和营销管理等方面的改革,使生产系统快速适应市场要求变化,消除冗余无用的损耗,取得最大的经济效益，这属于（)。

A.营销敏捷

B.过程优化

C.按需生产

D.柔性生产

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第10题

自主招生的目的，就是为了终结“一考定终身”所造成的应试教育之弊端，通过自主招生这种更符合素质教

育理念的招生体制，对教育进行“去应试化”，引导考生全面多元地发展，而不是钻在题海中成为应试的“机器”。然而现在看来，自主招生实际上还是一种在高考基础之上的录取优惠，并没有摆脱单一的分数评价体系，以致很多的学生仍然按照以前的应试套路，来应对现在的自主招生考试。要真正改变现状，就必须深入推进自主招生改革，真正建立起多元评价体系，只有这样才能够打破原有的应试教育格局。这段文字支持的观点是（）。

A. 自主招生应建立多元评价体系

B. 自主招生更符合素质教育理念

C. 自主招生并没有脱离应试教育的范畴

D. 教育应“去应试化”，以引导学生全面发展

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