题目内容
(请给出正确答案)
[主观题]
根据学习策略层次的划分,把学习策略可以分为:()。
根据学习策略层次的划分,把学习策略可以分为:()。
A、思考性策略
B、认知策略
C、元认知策略
D、资源管理策略
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A、思考性策略
B、认知策略
C、元认知策略
D、资源管理策略
A.将STAD中的标准化测验变为了游戏竞赛
B.根据学生成绩、学习基础等因素,实行组间同质、组内异质的分组策略
C.使用小组得分作为最终学生的个人评价分
D.需要定期更换学生所在的小组
个人中心疗法中治疗师的最大策略是
A、患者症状消除
B、学习正确的行为
C、把治疗师自己作为一种手段
D、错误认知的改变
E、纠正来访者不良行为
A.匹配策略对知识的获得直接有利
B.失配策略在一开始往往会在一定程度上影响知识的获得
C.匹配策略可以弥补学习方式上的欠缺
D.失配策略可以弥补学习方式上的欠缺
A.将优先级最高的访问请求优先分发给后端弹性云服务器ECS实例
B.将等待最久的访问请求分发给后端弹性云服务器组中处理能力最强的ECS实例
C.将访问请求分发给目前负载最低的后端弹性云服务器ECS实例
D.将访问请求按照后端弹性云服务器ECS实例的权重依次分发