题目内容
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[主观题]
运用“知信行模式”解释个体的戒烟行为，属于“动力因素”的是A、强调戒烟的益处B、说明吸烟的危害C、教
运用“知信行模式”解释个体的戒烟行为，属于“动力因素”的是
A、强调戒烟的益处
B、说明吸烟的危害
C、教授戒烟的方法
D、形成吸烟危害健康的信念
E、产生戒烟行为
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运用“知信行模式”解释个体的戒烟行为，属于“动力因素”的是
A、强调戒烟的益处
B、说明吸烟的危害
C、教授戒烟的方法
D、形成吸烟危害健康的信念
E、产生戒烟行为
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根据“知信行模式”，帮助个体成功戒烟的基础是
A、寻找戒烟同伴
B、说明吸烟的危害
C、产生自愿戒烟的决心
D、形成吸烟危害健康的信念
E、产生戒烟行为
B、经常发生的行为
C、低可变性的行为
D、相互影响行为
E、与传统生活方式不密切的行为
根据知信行模式，护士小张在帮助戒烟行为的过程中，最先做的应该是A、使患者了解吸烟的危害和戒烟的益处
B、帮助患者掌握如何戒烟的方法
C、告诉患者应当自愿戒烟
D、制订戒烟的具体计划
E、告知戒烟过程中会遇到的困难
A.健康信念模式
B.知信行模式
C.群体动力理论
D.跨理论模型
E.行为转变阶段模式
关于行为干预理论的阐述错误的是
A、健康信念模式属于行为干预理论主要的理论模式
B、"知信行"模式中"信"是指接受卫生保健等知识的过程
C、"知信行"模式中"信"是指对接受的新知识采用积极态度并建立健康信念
D、健康信念模式首先应充分让人们认识到其危害健康行为的严重性
E、健康信念模式是用社会心理学方法解释健康相关行为的理论模式
A.知识—信息—行为
B.知识—信仰—行为
C.知道—信息—行为
D.知识—态度—行为
E.知识—态度—行业
