现在大多数心理学家认为,长时记忆中信息的()是导致遗忘的最重要的原因。
A.相互同化
B.相互干扰
C.相互融合
D.痕迹衰退
A.相互同化
B.相互干扰
C.相互融合
D.痕迹衰退
A.白天记忆模糊的事件在晚上做梦时却显得十分清晰
B.一般成年人的记忆力并不比少年儿童差,但许多人却觉得自己的记忆力比孩提时差多了
C.在学习了更高级的概念与规律以后,低级的概念和规律就被遗忘了
D.在清醒情况下想不起来的情节,在催眠状态下却能回忆起来
A.长时记忆的容量没有限制
B.长时记忆存储的信息不会发生变化
C.提取失败理论认为遗忘发生在记忆存储阶段
D.在回忆过程中可以利用联想策略来帮助回忆
A.生活中所经历的事情会使人产生现实的真实感,而小说或电影中的场景会使人产生虚幻的真实感
B.因为人们接受了太多的信息,而没有注意信息的来源,这样就产生“似曾相识”的感觉
C.心理学家认为,当人们接触到真实的事情后,大脑内部就有可能自己制造一种熟悉的感觉
D.当前信息先存储在大脑中的记忆缓存区,而发生记忆错觉后,当前信息被存储到历史记忆中了
A.制造 存储
B.创造 存储
C.制造 储藏
D.创造 贮存
上文第二段中关于“长时记忆”,以下描述不正确的是()。
A.保持时间长的记忆
B.需经长时间复述才能产生的记忆
C.长时记忆的信息容量大
D.长时记忆是信息经过大脑加工处理后产生的记忆
下列理解不符合文意的一项是()。
A.计算机处理信息的过程,可以用于探究人类学习的过程
B.注意是学习活动的基础
C.长时记忆中的信息和经过短时记忆获得的信息相互作用可以产生新的意义
D.短时记忆和长时记忆主要区别在于记忆容量方面
A.大多数母亲的行为被理解为或者表示接受或者表示拒绝
B.指示接受或拒绝的母亲行为同样被父亲展示
C.父亲对孩子的行为与母亲对孩子的行为研究得一样仔细
D.接受和拒绝是辨识所有双亲行为的最简单方法
本文最合适的题目是: 查看材料
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