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题目内容（请给出正确答案）

[判断题]

观察学习就是人们通过观察他人（或称“榜样”)的行为（这种行为对于观察学习者来说是新的行为)，获得示范行为的象征性表象，并引导学习者做出与之相对应的行为的过程。（)

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更多“观察学习就是人们通过观察他人(或称“榜样”)的行为(这种行为…”相关的问题

第1题

观察学习，就是学习者通过观察他人的行为及其结果而进行的替代性学习。（)

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第2题

社会学习论强调，人们通过观察别人的某种行为受到赞赏或惩罚就可以得到强化，这种强化被称为（)

A.观察学习

B.模仿学习

C.替代强化

D.认知强化

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第3题

观察学习是通过观察他人所表现的行为及其结果而发生的替代性学习。（）

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第4题

“榜样”教育效应最适合的心理解释理论是观察学习说。（)

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第5题

从榜样身上所观察到的行为，产生动作再现是观察学习的（）A. 注意过程B. 保持过程C. 复现过程D.

从榜样身上所观察到的行为，产生动作再现是观察学习的（）

A. 注意过程

B. 保持过程

C. 复现过程

D. 动机过程

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第6题

“人的一切社会行为都是在社会环境影响下，通过对示范行为的观察学习而得以形成、通过观察加以改变

的。”持这个观点的理论是

A、符合互动理论

B、社会交换理论

C、群体动力学

D、社会角色理论

E、社会学习理论

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第7题

所谓投射，就是让人们在不自觉的情况下，把自己的态度、动机、内心冲突、价值观、需要、愿望、情绪等下意识水平的人格特征在他人或环境中其他事物上反应出来的过程。（)

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第8题

羊群效应：在一群羊前面横放一根木棍，第一只羊跳了过去，第二只、第三只也会跟着跳过去；这时，把那根棍子撤走，后面的羊，走到这里，仍然像前面的羊一样，向上跳一下，尽管拦路的棍子已经不在了。这就是所谓的“羊群效应”，也称“从众心理”。它是指由于信息不充分或对信息缺乏了解，往往是通过观察周围人群的行为而提取信息，在这种信息的不断传递中，许多人的信息将大致相同且彼此强化，从而产生的从众行为。以下符合羊群效应的是()。

A.有一个人白天在大街上跑，结果大家也跟着跑

B.老师给班上同学推荐了某本复习资料，周末的时候同学们都去买这本资料

C.按照公司规定，所有职员上班时都穿正装

D.为方便确认，所有参观者都戴一样的帽子

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第9题

羊群效应：在一群羊前面横放一根木棍，第一只羊跳了过去，第二只、第三只也会跟着跳过去；这时，把那根棍子撤走，后面的羊，走到这里，仍然像前面的羊一样，向上跳一下，尽管拦路的棍子已经不在了。这就是所谓的“羊群效应”，也称“从众心理”。它是指由于对信息不充分的或缺乏了解，往往是通过观察周围人群的行为而提取信息，在这种信息的不断传递中，许多人的信息将大致相同且彼此强化，从而产生的从众行为。以下符合羊群效应的是()。

A.有一个人白天在大街上跑，结果大家也跟着跑

B.老师给班上同学推荐了某本复习资料，周末的时候同学们都去买这本资料

C.按照公司规定，所有职员上班时都穿正装

D.为方便确认，所有参观者都戴一样的帽子

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第10题

羊群效应：在一群羊前面横放一根木棍，第一只羊跳了过去，第二只、第三只也会跟着跳过去；这时，把那根

棍子撤走，后面的羊，走到这里，仍然像前面的羊一样，向上跳一下，尽管¨拦路的棍子已经不在了。这就是所谓的“羊群效应”，也称“从众心理”。它是指由于对信息不充分或缺乏了解,往往是通过观察周围人群的行为而提取信息，在这种信息的不断传递中，许多人的信息将大致相同且彼此强化，从而产生的从众行为。以下符合羊群效应的是。

A.有一个人白天在大街上跑，结果大家也跟着跑

B.老师给班上同学推荐了某本复习资料，周末的时候同学们都去买这本资料

C.按照公司规定，所有职员上班时都穿正装

D.为方便确认，所有参观者都戴一样的帽子

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