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A.安详 装扮
B.祥和 装扮
C.安详 装饰
D.祥和 装饰
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A.安详 装扮
B. 祥和 装扮
C. 安详 装饰
D. 祥和 装饰
A．祥和、装扮
B．安详、装扮
C．安详、装饰
D．祥和、装饰
A.获得、成就、不辞劳苦
B.建立、创造、满腔热忱
C.成就、书写、赤胆忠心
D.创立、制造、忠贞不渝
A.首句的古人指古代的明君贤士，表现了诗人对历史上君臣遇合，风云际会成就一番事业的无限向往之情
B.第二句中的来者指后世的明君贤士，表现了诗人对仍有机会君臣遇合，风云际会成就一番事业而感到欣慰
C.第三句中的悠悠与人之独影，互为映照，诗人把个人的存在置于广阔的空间下来表现，衬托出人的孤寂
D.尾句中诗人的思绪进一步拓展，由个人的遭遇想到了天地悠悠而生命短促，宇宙无穷而人生有限的道理
A.法院可以撤销因仲裁程序问题而取得的不当裁决
B.舰载战斗机上舰，中国白手起家，一切从零开始
C.《复仇者联盟》这部电影情节跌宕起伏，抑扬顿挫，具有很强的感染力
D.人生的价值不在于有多大的建树，只要你善于发掘快乐，再平凡的工作也是有意义的
A.苦难能够改变命运
B.苦难能够保持生命的热忱
C.苦难决定人的性格
D.苦难并不能成就人生
干部有多大()才能干多大事业，尽多大()才会有多大成就。 不能只想当官不想干事，只想揽权不想担责。
A.本领，责任
B.担当，责任
C.担当，能力
A.作者从个人和国家两个不同角度论证了生于忧患，死于安乐的道理
B.文章开篇以六位先贤的经历证明:这些人虽然出身贫贱，但他们在经受了艰苦磨炼之后，终于成就了不平凡的事业
C.第二段先反面论述磨难对人生的意义，再从中正面论证没有忧患的危害性
D.文章列举事例和阐述道理相结合，逐层推论，结构紧凑，论证缜密
A.我们既要脚踏实地，又要仰望星空，才能走出一条丰富而精彩的人生之路
B.一篇文章的好坏，不在于辞藻是否华丽，而在于它是否有思想、有温度
C.为防止校园暴力事件再次发生，在政府的组织领导下，启动校园安全综合治理机制
D.《厉害了，我的国》这部记录电影，从圆梦工程、创新驱动、绿色中国等角度，宣传了我国的大国风采
A.人们要努力去防止和减少错误
B.人们不要惧怕错误
C.一个人要发明创造成就事业，就不应当畏惧错误
D.一个人要成就事业，总是会犯错的
