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夸美纽斯的《大教学论》为班级授课制奠定了理论基础,赫尔巴特的教学过程形式阶段理论使班级授

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第1题
班级授课制的确立是以夸美纽斯哪部著作的完成为代表()?

A.《普通教育学》

B.《大教学论》

C.《爱弥儿》

D.《理想国》

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第2题
为班级授课制奠定了理论基础的教育家是()A. 康德B. 夸美纽斯C. 赫尔巴特D. 泰勒

为班级授课制奠定了理论基础的教育家是()

A. 康德

B. 夸美纽斯

C. 赫尔巴特

D. 泰勒

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第3题
提出并论证了班级授课制的教育家是()。A.赫尔巴特B.夸美纽斯C.洛克D.裴斯泰洛齐

提出并论证了班级授课制的教育家是()。

A.赫尔巴特

B.夸美纽斯

C.洛克

D.裴斯泰洛齐

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第4题
最早在教学理论上提出班级授课制思想的是【 】

A.泰勒

B.夸美纽斯

C.裴斯塔洛齐

D.凯洛夫

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第5题
标志着教育学科成为独立学科的著作是夸美纽斯的()

A.《教育论》

B.《教育漫话》

C.《母育学校》

D.《大教学论》

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第6题
1632年夸美纽斯出版的()是教育学形成一门独立学科的标志。

A.《教育学》

B.《大教学论》

C.《普通教育学》

D.《民主主义与教育》

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第7题
20世纪初实用主义教育学的代表人物和作品是().

A.夸美纽斯和《大教学论》

B.赫尔巴特和《普通教育学》

C.洛克和《教育漫话》

D.杜威和《民本主义与教育》

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第8题
哪部教育著作被人们看做是教育学形成独立学科的开始?()。A.夸美纽斯的《大教学论》B.洛克的《教育漫

哪部教育著作被人们看做是教育学形成独立学科的开始?()。

A.夸美纽斯的《大教学论》

B.洛克的《教育漫话》

C.卢梭的《爱弥尔》

D.赫尔巴特的《普通教育学》

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第9题
最早从理沦上对班级组织进行论述,对其发展奠定理论基础的是().

A.赫尔巴特

B.夸美纽斯

C.洛克

D.桂威

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第10题
按照西方教育学科形态发展的历史线索来看,前学科时期的终点是()。

A.亚里士多德《工具论》的诞生

B.赫尔巴特《普通教育学》的出版

C.赫拉克利特辩证法思想的提出

D.夸美纽斯《大教学论》的诞生

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第11题
提出“明了、联合、系统、方法”为教学的四个步骤的教育家是()。A.洛克B.赫尔巴特C.卢梭D.夸美纽斯

提出“明了、联合、系统、方法”为教学的四个步骤的教育家是()。

A.洛克

B.赫尔巴特

C.卢梭

D.夸美纽斯

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