题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
指导者有目的、有计划地直接指导家长，影响家庭教育的做法，这是（)
A.家庭教育指导的内容
B.家庭教育指导的组织
C.家庭教育指导的形式
D.家庭教育指导的管理
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A.家庭教育指导的内容
B.家庭教育指导的组织
C.家庭教育指导的形式
D.家庭教育指导的管理
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A.儿童行为指导应有明确的目标、计划、策略和具体措施
B.必须强调儿童的长处，鼓励儿童所做出的努力，而不能强调儿童的弱点
C.指导者要满腔热诚地向家长和教师提供咨询和建议而不是去追究他们的责任
D.指导者应对儿童、教师、家长同时进行指导
A.孩子们抢着看电视节目
B. 家长教孩子礼貌用语
C. 学校组织同学参观博物馆
D. 传销组织对新成员进行培训
A.教会孩子如何合理上网
B.只要不影响学习和身心健康，让孩子适当上网，能达到增长知识的目的
C.既然上网影响孩子的，视力和学习，干脆把电脑关掉
D.为保护孩子的视力，应对孩子的上网时间加以限制
下列做法与上述观点不符的是（）。
A. 教会孩子如何合理上网
B. 只要不影响学习和身心健康，让孩子适当上网，能达到增长知识的目的
C. 既然上网影响孩子的视力和学习，干脆把电脑关掉
D. 为保护孩子的视力，应对孩子的上网时间加以限制
A.以人为直接对象
B.以影响人的身心发展为直接目的
C.由专门的机构和专门的教职人员承担教育义务
D.有目的、有组织地开展系统的教育活动
A.学前儿童的生理和心理发展过程。
B.学前儿童家庭内围绕着女的成长而展开的家长与子女之间的双向互动的过程。
C.家庭外的社会机构对学前儿童家庭教育指导的过程。
D.指导单位组织指导者对学前儿童家庭进行指导并对指导工作进行管理的过程。
A.孩子们抢着看电视节目
B.家长教孩子礼貌用语
C.学校组织同学参观博物馆
D.传销组织对新成员进行培训
