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题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

培养学生学习兴趣和求知欲的策略有（）

A.利用学习动机的迁移

B.丰富材料呈现方法

C.创设问题情境，激发学生求知欲

D.提高学生的自信心和自我效能感

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第1题

关于学前儿童智育任务说法错误的是（)。

A.培养学前儿童的学习兴趣、求知欲和良好的学习习惯

B.向学前儿童传授日常生活中的粗浅知识和技能

C.发展学前儿童的语言能力

D.发展学前儿童的智力，培养其高级智力活动技能

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第2题

英语阅读策略有哪些，教师可以采取怎样活动来培养学生的英语阅读策略？

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第3题

与学生的学习动机密切联系在一起的是()．

A.态度

B.性格

C.兴趣

D.求知欲

E.责任感

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第4题

上好每一堂课，突出学生主体地位，注意保护学生的（)，激发学习兴趣，提高学生能力

A.好奇心

B.想象力

C.求知欲

D.创新意识

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第5题

创造力培养中教师应该遵循的原则有哪些？（)

A.教师要具有创造性

B.要有旺盛的求知欲

C.形成创造性的班集体

D.创设宽容理解的温暖气氛

E.和学生们一起学习的态度

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第6题

教师借助“人”（单人旁）累了，就靠在“树”（木）上休息的方式辅助学生进行“休”字的学习，采用的方法策略有（）。

A.元认知策略

B.认知策略

C.监控策略

D.精加工策略

E.资源管理策略

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第7题

培养良好的学习态度必须从社会学习（榜样)、直接经历（尝到甜头)入手，增加学生的成功体验和学习兴趣。（)

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第8题

为了提高学生的学习积极性，我们可以利用已有兴趣、爱好来培养其学习兴趣。（)

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第9题

美术课程标准的基本理念是______，激发学生学习美术的兴趣，在广泛的文化情境中认识美术、培养___精神和___的能力，为促进学生发展而进行评价。

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第10题

培养学生的创造性学习能力应该抓住以下几个方面：（)。

A.培养学生动手能力

B.培养学生的交流能力

C.培养创造性学习的兴趣、动机

D.发展创造性思维

E.进行创造性学习实践

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第11题

信息技术与课程融合创设了理想的教学环境，有利于（)。

A.激发学生的学习兴趣和认知主体作用的发挥

B.知识的获取与保持

C.高效地组织与管理教学信息

D.协作学习和创新精神的培养

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