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[单选题]
20世纪初实用主义教育学的代表人物和作品是().
A.夸美纽斯和《大教学论》
B.赫尔巴特和《普通教育学》
C.洛克和《教育漫话》
D.杜威和《民本主义与教育》
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A.夸美纽斯和《大教学论》
B.赫尔巴特和《普通教育学》
C.洛克和《教育漫话》
D.杜威和《民本主义与教育》
A.《论语》是我国最早专门论述教育问题的著作
B.赫尔巴特的《普通教育学》是近代最早的一部教育学著作
C.1903年出版的《实验教育学》的作者是德国的梅伊曼
D.美国教育家杜威是实用主义的代表人物,其代表作是《民主主义与教育》
从19世纪30年代到20世纪初,批判现实主义成为文学发展的主流,主要代表人物有()。
A.雨果、普希金、托尔斯泰
B.巴尔扎克、托尔斯泰、雨果
C.巴尔扎克、托尔斯泰、马克·吐温
D.雨果、普希金、巴尔扎克
关于19世纪下半期和20世纪初的“唯意志论”,下列说法不正确的是()。
A.代表人物是叔本华和尼采
B.主要观点是“意志是宇宙的本体”
C.先于马克思主义哲学产生
D.受印度哲学和佛学影响较大
A. 代表人物是叔本华和尼采
B. 主要观点是“意志是宇宙的本体”
C. 先于马克思主义哲学产生
D. 受印度哲学和佛学影响较大
下列选项中,属于实用主义教育学观点的是()
A.教育过程即历史文化过程
B.师生关系中以教师为中心
C.教学过程与生活过程合一
D.课程组织以学科知识体系为中心