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[多选题]
3-6岁幼儿词汇培养过程中的直观性原则是指（)。
A.结合实物出现新词
B.结合动作出现新词
C.伴随手势、表情或象声词解释新词
D.利用图片帮助幼儿理解新词
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A.3-4岁
B.4-5岁
C.5-6岁
D.3-6岁
A.个体性原则
B.适时性原则
C.公平性原则
D.尊重性原则
A.启发性原则
B.理论联系实际原则
C.直观性原则
D.科学性与艺术性相结合原则
A.提供与小朋友玩耍的机会，鼓励幼儿发展同伴关系
B.玩“开火车”、“骑竹竿”、“过家家”等想象性和角色扮演游戏，保护和培养幼儿的兴趣和想象力
C.经常给幼儿讲故事，并鼓励幼儿复述简单故事，不断地丰富词汇，提高语言表达能力
D.练习双脚交替上楼梯、走脚印、跳远等，提高身体协调能力
E.逐步培养规律的生活习惯，学习自己洗手、进食、穿衣、大小便等生活技能
“一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。”指的教学原则是（）。
A．直观性原则
B．启发性原则
C．因材施教原则
D．理论联系实际原则
“文以载道”体现的教学原则是()
A.循序渐进原则
B.科学性与思想性相统一原则
C.启发诱导原则
D.直观性原则
