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[单选题]

:我国历史学家通过对甲骨文的研究,了解到商代社会的一些情况;通过分析《清明上河图》,看到了北宋年问东京汴河沿岸商业的繁荣景象。由此可见,人们对历史的思考与总结,其内容最终来自()。

A.各种历史文物

B.当时的客观事物

C.各种历史教科书

D.历史学家的分析与思考

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第1题
从国家统计局了解到,2018年,我国将建立以旅游、养老、健康等为主的幸福产业统计监测制度,研究建立反映数字经济、共享经济、现代供应链的统计制度;完善全面建成小康社会指标体系,进而建立起()体系。2018年,我国将进一步完善国民经济核算体系,通过完善地区生产总值统一核算实施方案,为正式实施地区生产总值统一核算改革奠定基础。

A.现代化统计调查

B.新时代统计调查

C.全面化统计调查

D.新时代现代化统计调查

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第2题
在甲骨文尚未发现之前,人们对商代的了解主要是通过一些古文献。著名学者()通过对甲骨卜辞的考释,成功释读了商王朝历代商王及其先公的庙号,从而总结出了一份完整的商王世系。

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第3题
一个有教养的人,对历史有恰如其分的了解,知道生而为人,我们走过了怎样曲折的道路。当然,教养并不能使每个人都像历史学家那样博古通今,但是教养却能使一个有思考爱好的人,知晓我们是从哪里来,要到哪里去。教养通过历史,使我们不单活在此时此刻,也活在从前和以后,如同生活在一条奔腾的大河里,知道泉眼和海洋的方向。根据上文,一个有教养的人应该()。

A.成为历史学家

B.博古通今

C.通过历史理解生活

D.了解人类的起源和发展

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第4题
甲骨文作为我国优秀传统文化的重要组成部分,2017年成功人入选《世界记忆名录》,实现了“中国记忆”到“世界记忆”的升级。甲骨文的成功入选()

A.有助于提升国人的文化自信

B.彰显对世界文化的认同和归属

C.说明了传统文化的博大精深

D.凝聚了中华民族的价值追求

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第5题
一个有教养的人,对历史有恰如其分的了解,知道生而为人,我们走过了怎样曲折的道路。当然,教养并不
能使每个人都像历史学家那样博古通今,但是教养却能使一个有思考爱好的人,知晓我们是从哪里来,要到哪里去。教养通过历史,使我们不单活在此时此地,也活在从前和以后,如同生活在一条奔腾的大河里,知道泉眼和海洋的方向。 根据上文,一个有教养的人应该()。

A.成为历史学家

B.博古通今

C.通过历史理解生活

D.了解人类的起源和发展

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第6题
根据对各地区节水量和可供水量的研究,到2010年,我国通过规划的节水措施约可减少年需水
量690亿m3,将外延式发展情况下7340亿m3的需水量降低到()亿m3。

根据对各地区节水量和可供水量的研究,到2010年,我国通过规划的节水措施约可减少年需水量690亿m3

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第7题
学生通过阅读文献,像历史学家研究分析史料那样,在求知过程中组织属于自己的知这种学习属于()

A.接受学习

B.发现学习

C.机械学习

D.动作技能学习

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第8题
关于甲骨文,清代学者孙诒让著有(),是我国学者从事甲骨文字研究之始。

A.《铁云藏龟》

B.《殷墟书契》

C.《殷墟书契菁华》

D.《契文举例》

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第9题
经过中国历史学家研究考证、计算得出,在抗日战争中,中国军民伤亡3 500多万人,中国损失财产及战争消耗5 600多亿美元。这说明这场战争()

A.给日本带来巨大的经济利益

B.给我国带来巨大损失和灾难

C.得到国际社会广泛支持

D.是世界反法西斯战争的重要组成部分量

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第10题
中国古代天文观测是发达的。我国最早用甲骨文记录了超新星的爆发,但我们没有进一步研究为什么会产生这样的爆发。《墨经》对所有的几何光学现象都有记载,但没有人问“光的本质是什么”我们往往强调“用”,能管用就好了,止步于应用,没有进一步进行哲学思考、理论思维,往往停留在感性的阶段。这启示我们()

A.应在探索真理的过程中正确对待错误

B.应在实践中追求和发展真理

C.应在实践中提高自己判断和推理的能力

D.应承认真理是人们对事物本质和规律的认识

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