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[单选题]
下列句子运用的修辞方法与句后括号内所给的不符的是（）。
A.他是夜明珠，在暗夜里放射出灿烂的光芒。(暗喻)
B.两岸青山相对出，孤帆一片日边来。(借代)
C.录音机接受了女主人的指令，“叭”的一声，不唱了。(拟人)
D.乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。(排比)
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A.他是夜明珠，在暗夜里放射出灿烂的光芒。(暗喻)
B.两岸青山相对出，孤帆一片日边来。(借代)
C.录音机接受了女主人的指令，“叭”的一声，不唱了。(拟人)
D.乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。(排比)
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A.人家是火车头，咱得向人家学习。(暗喻)
B.先生，给现洋钱，袁世凯，不行么？(借代)
C.松涛呜咽，白雪泪坠，乌云罩日，青天披纱。(拟人)
D.说的是马克思主义，行的是自由主义；对人是马克思主义，对己是自由主义。(排比)
A.东风来了，春天的脚步近了。（拟人）
B.春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，他生长着。（比喻）
C.他们盛赞它“引出知识迷宫的线索”、“打开一切科学宝库的钥匙”，给它以极高的地位。（引用）
D.为什么某些生物的分布广泛而繁多，而它的邻种却分布得狭小而稀少呢？（反问）
A.人家是火车头，咱得向人家学习。（暗喻）
B.“现钱，打酒来！”阿Q从腰间伸出手来，满把是银的和铜的。（借代）
C.松涛呜咽，白雪泪坠，乌云罩日，青天披纱。（拟人）
D.说的是马克思主义，行的是自由主义；对人是马克思主义，对己是自由主义。（排比）
A.我们要多学习，多实践，不要像井底之蛙一样（目光短浅），没什么见识
B.你真是（杞人忧天），即便是下大雨，这地区地势高，绝对不会被水淹的
C.老师画完一幅画的轮廓后，要求学生（画蛇添足）地给这幅画涂上色
D.他刚刚说去看电影了，现在又说今晚一直待在家里， 显然是（自相矛盾）
A.尽管你像冰一样坚贞，像雪一样纯洁，你还是逃不过谗人的诽谤。（排比）
B.难道美丽除了贞洁以外，还有什么更好的伴侣吗（反问）
C.谁料过去的繁华，变作今朝的泥土。（对比）
D.现在却眼看着他的高贵无上的理智，像一串美妙的银铃失去了谐和的音调。（比喻）
A.第①句运用拟人的修辞方法，借溪流的宣告显示了它勇往直前的坚定决心
B.第②句运用拟人的修辞方法，以艰辛的步伐强调了前进路途中的坎坷不平
C.第③句运用比喻的修辞方法，描摹了溪流汹涌流淌时喧闹的声音和温柔的姿态
D.第③句运用排比的修辞方法，展现了溪流历经种种磨难依然自信、乐观、富有神韵的精神
A.诸侯（危）社稷，则变置 （危害）
B.得天下有（道） （方法）
C.天子不能以天下（与）人 （给）
D.孟子对曰：于（传）有之 （流传）
