A.他是夜明珠,在暗夜里放射出灿烂的光芒。(暗喻)
B.两岸青山相对出,孤帆一片日边来。(借代)
C.录音机接受了女主人的指令,“叭”的一声,不唱了。(拟人)
D.乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。(排比)
A.人家是火车头,咱得向人家学习。(暗喻)
B.先生,给现洋钱,袁世凯,不行么?(借代)
C.松涛呜咽,白雪泪坠,乌云罩日,青天披纱。(拟人)
D.说的是马克思主义,行的是自由主义;对人是马克思主义,对己是自由主义。(排比)
A.èng bèng tiào tiaò
B.èn bèn tiào tiào
C.èng bèng tiào tiào
A.排比是连续使用两个以上结构一致、语气相同、意思相关的句子或短语的修辞方法
B.排比的运用主要是增强语势,突出语意
C.在排比项目中反复出现的共同成分,一般叫做提挈语
D.排比的各个项目,一般没有轻重之分,排列的先后顺序比较自由
A.他就是我在东直门大街上常碰见的那个“大鼻子”——枯瘦的脸,隆起的颧骨,深陷的眼眶
B.上面坐着两个老爷,东边一个是马褂,西边一个是西装
C.要清除语言中的垃圾,不是一朝一夕就能奏效的
D.他的肚子里有墨水,脑瓜子也灵活
A.《海底两万里》中,紧张激烈的冲突,波澜起伏的情节,出乎意料的结局,让人(毛骨悚然)
B.如果你在沙漠中行走,由于高温的天气,有时候你会看到周围有(海市蜃楼)的景象
C.当得知重建家园还遥遥无期时,人们开始变得(忧心忡忡)起来
D.我已经(语无伦次)了,这是那种人们将在赛季结束后回味无穷的比赛,我们做出完美反应,我们必须捍卫榜首
A.在外婆家度过的那段时光成为我(永不漫灭)的记忆
B.天边的晚霞总是(姗姗来迟)
C.我和弟弟一起折腾了半天,终于堆出了一个(白雪皑皑)白雪皑皑的雪人
D.母亲(无微不至)的关怀像和煦的春风温暖着我的心
A.我骑着思想的野马奔驰到很远的地方,然后才收缰绳,缓步回到现实中来。
B.每天放学时,门口都站着一排红领巾。
C.他虽然没上过几年学,但靠着自修,肚子里的墨水也不少。
D.不知从什么时候起,在秦始皇面前就站着一位孟姜女,控诉这举世闻名的长城。
A.当初他对奶奶的病(不以为然),结果那次竟成了诀别,这一点一直让他感到痛心遗憾
B.两位阔别多年的老朋友意外在异国他乡(萍水相逢),又是握手,又是拥抱,别提有多高兴了
C.在创造的宇宙里,贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚是光辉灿烂的明星,这是(不可理喻)的
D.《经典咏流传》一经播出便受到各界好评,曾经(鲜为人知)的诗歌《苔》迅速被人们所熟悉