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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

下列关于儿童在前运算阶段所出现的“自我中心”的说法，正确的是（）

A．儿童只会从自己的立场与观点去认识事物

B．不能将自己的观点与别人的观点相协调

C．儿童利己主义的一种表现

D．如当自己的汤是热的时，就认为别人的汤也是热的

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第1题

自我为中心是指儿童在前运算阶段（2~7岁)只会从自己的立场与观点去认识事物，而不能从客观的、他人的立场和观点去认识并判断事物（)

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第2题

根据皮亚杰的认知发展阶段理论，处于具体运算阶段的儿童（)

A.出现了逻辑思维，但思维还直接与具体事物相联系

B.一切以自我为中心

C.已经获得了对守恒的认识

D.能进行命题运算

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第3题

在前运算阶段，儿童已经掌握了守恒概念。此题为判断题(对，错)。参考答案：错误

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第4题

在皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论中，2～7岁儿童的思维处于（)。

A.感知运算阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

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第5题

儿童以自我为中心来认识和感知世界是前运算阶段。（）

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第6题

瑞士心理学家皮亚杰将儿童从出生后到15岁智力的发展划分为四个发展阶段，其中()处于皮亚杰所划分的儿童认知发展阶段的第四个阶段中，在此阶段，儿童可以在头脑中将形式和内容分开，可以离开具体事物，根据假设来进行逻辑推演的思维。

A.感知运算阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

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第7题

儿童思维的发展划分为四个大的年龄阶段，其中在哪一个阶段孩子思维出现了可逆和守恒性？（)

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

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第8题

儿童获得了守恒概念，思维具有可逆性，可以进行逻辑运算，但仍需要具体事物的支持。这属于皮亚杰关于儿童心理发展的（）

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算段

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第9题

下列不属于儿童数学问题解决能力发展阶段的是（)。

A.理解结构阶段

B.语言表述阶段

C.学会解题阶段

D.符号运算阶段

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第10题

皮亚杰儿童认知发展阶段中，幼儿园中的小朋友处于（)。

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

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第11题

儿童思维进入以下哪个阶段，就超越了对具体的可感知事物的依赖，使形式从内容中解脱出来（)。

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

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