题目内容
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[单选题]
新入职的王老师工作中一遇到棘手问题就去请教李老师。这一次,李老师提出建议后,笑容可掬地说:“你这是想走捷径啊,哪有那么容易的事。慢慢探索吧,时间长了就知道了。我们都是这样过来的。”该情境中的教师发展途径不包括()
A.自主与协作的结合
B.借鉴与探索的结合
C.学习与反思的结合
D.理想与现实的结合
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A.自主与协作的结合
B.借鉴与探索的结合
C.学习与反思的结合
D.理想与现实的结合
A.向领导反馈自己的难处,希望能有人与自己分担
B.自己加班完成,小心谨慎,避免自己出错
C.多找领导沟通工作进展和遇到的困难
A.录用决策
B.入职培训
C.签订劳动合同
D.试用期考察
A.工作轮换
B.打击报复
C.拓展训练
D.入职教育
A.“为谁工作谁统计”原则
B.“谁发工资谁统计”原则
C.“谁拿工资统计谁”原则
D.“谁法人随谁统计”原则
如果以上陈述为真,则以下哪项也一定为真?
A. 有些新入职职工不是甲省的
B. 所有新入职职工都是甲省的
C. 有些新入职职工没有被董事长单独接见过
D. 有些拥有博士学位的职工是甲省的