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[判断题]

学前教育机构中的环境是有目的、有计划、有组织的专门为学前儿童设置的。()

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第1题
()是指由专门的学前教育机构实施的,根据社会的要求和学前儿童身心发展的特点和需要,对学前儿童实
施有目的、有计划、有组织的影响,使之能够在德、智、体、美等方面都得到全面、和谐发展的教育活动的总和.

A.广义的学前教育

B.狭义的学前教育

C.现代学前教育

D.学前教育

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第2题
造成初入学前教育机构的婴幼儿不能独立人睡的原因有()。

A.环境陌生

B.在家养成了陪睡的习惯

C.过度兴奋

D.内心焦虑

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第3题
我国目前学前教育机构中普遍存在班额过大,教师集体教学为主等现象,因此,教师在日常教育教学工作中,很难有足够的精力照顾到那些情况特殊,有缺陷的婴幼儿。()
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第4题
目前学前教育机构和家庭合作共育中存在的主要问题有()。

A.教师和家长的关系是单向的、不平等的

B.存在重视智商、忽视情商的倾向

C.普重视婴幼儿特长教育而忽视婴幼儿的兴趣培养

D.重视家庭和学前教育机构而忽视社区的教育作用

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第5题
狭义教育是指通过专门的教育机构进行的有目的、有计划、()的教育过程。

A.有组织

B.有意识

C.有准备

D.有效果

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第6题
网络市场调研:是指在网络环境下,运用科学的方法,系统地进行有计划、有目的的收集、______、加工、
统计分析市场资料,并向管理者提交调研报告,以供其进行______的经济活动。

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第7题
广义的学前教育有三种,分别为家庭教育、社会教育和专业机构教育()
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第8题
狭义的课程是指学生在学校获得的全部经验,其中包括有目的、有计划的学科设置、教学活动、教学进程、课外活动以及学校环境和氛围的影响。()
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第9题
学校是受社会委托对学生施加有目的、有计划的教育影响的()机构。

A.正式

B.非正式

C.权威

D.非权威

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第10题
托幼机构的健康教育特点是()。

A.有目的

B.正规

C.有计划

D.有组织

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