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第一段文字材料的内容可以概括为()。A.普查的基本内容B.普查的主要目的C.
第一段文字材料的内容可以概括为()。
A.普查的基本内容
B.普查的主要目的
C.普查的基本要素
D.普查的重点内容
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第一段文字材料的内容可以概括为()。
A.普查的基本内容
B.普查的主要目的
C.普查的基本要素
D.普查的重点内容
A.千淘万浪虽辛苦.吹尽黄沙始到金
B.天生我材必有用.千金散尽还复来
C.踏破铁鞋无觅处.得来全不费工夫
D.千磨万击还坚劲.任尔东西南北风
根据材料6、7、8的内容,比较分析新、韩、美三国提升国民文明意识,强化文明行为的做法。
要求:概括准确,分析合理,语言简练,文字不超过300字。
文章第一段中加点的“前者”、“后者”分别指: 查看材料
A.用各种明言符号加以表述的知识、难以言传的知识
B.通常被描述为知识的、未被表述为知识的
C.图表和数学公式、做某事的行动中所拥有的知识
D.显性知识、隐性知识
A.踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫
B.有心栽花花不发,无心插柳柳成荫
C.山重水复疑无路,柳暗花明又一村
D.书到用时方恨少,事非经过不知难
A.踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫
B.有心栽花花不开,无心插柳柳成荫
C.山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村
D.书到用时方恨少,事非经过不知难参考答案:A
(一)我们想把思想作成条理系统,也很不容易。(写的时候,有时觉得千头万绪,纷如乱麻,不知怎样才能理出一个纲领来;争先恐后的要一齐倾泻纸上,不知先写那一句为是;有时思想主旨,有似断了络素的井底银瓶再也钓不起它;有时找不到中心点,像人入太空,失去了重量,轻飘飘的没法落地。)苦思良久,好容易思想上了轨道了,又好容易能顺利写下去了,又好容易一篇文章脱稿了。自己再来读读:这一句话意又过于晦涩,应涂去另找显豁些的。那一句又重复了,爽性给删了去。这一段文字应该放在后面或中间,才不致显得脚轻头重,那么来移置一下吧。那一段文字好像是孤立的,与全篇不能连贯,还要加上几句,或点窜一下,文章的脉络才得贯通,删改了又删改,琢磨了又琢磨,虽不能臻于“毫发无遗憾”之境,大体上总算可以见人了,这才誊清以为定本。
(二)写过以后,自觉平日游积脑中的思想,借笔墨的疏导,竟变成了一股活泼的泉源,(未成形的思想,居然取得五官百骸,变成了一个有生命的婴儿。)其轻松愉快,必有不可胜言者。
第一段中括号部分的内容描述的是写作中的()的过程。
A.确立主题
B.谋篇布局
C.语言表达
D.确定详略
A.国礼极品“金纸书”极具收藏投资价值
B. 专家学者高度评价国礼金书
C. 中华第一金书耗金112克
D. 中华第一金书限量发行5000套