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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

下列说法正确的是()。

A.家庭、学校和社会是对青少年进行教育的主要场所

B.我国目前青少年网络不道德行为频频出现

C.网络中传播着大量的享乐主义、拜金主义思想

D.网络道德建设在虚拟化社会中很难开展

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更多“下列说法正确的是()。A、家庭、学校和社会是对青少年进行教育…”相关的问题
第1题
对于青少年来说,社会是开展自杀预防的最好场所。()
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第2题
下列关于中学生的压力负荷重的说法错误的是()

A.家庭压力主要来自于父母的高要求、高焦虑期望值的转嫁

B.学校单一化评价标准,以学习成绩论英雄,进一步加重中学生的压力

C.中学生正处于青春期,在该阶段却没有得到应有的指导和关怀,导致精神孤独、自我迷失

D.家庭、学校、自我迷失三种压力的叠加,使中学生的压力素降低

E.压力素可对抗内啡肽,使青少年对疼痛敏感,出现偏头疼、颈肩疼、肌肉僵硬、驼背

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第3题
据统计,我国青少年患“网络成瘾症”的人数比例为7%,针对这一社会现象,下列说法正确的是()

A.互联网上病毒泛滥,垃圾信息承兑,可见互联网毫无利用价值

B.互联网上有丰富的资源和有价值的信息,鼓励青少年合理适度地使用网络

C.互联网不能给学生带来学习上的帮助

D.互联网给青少年带来了不良影响,青少年不应接触互联网

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第4题
据统计,我国青少年患网络成瘾症的人数为7%,针对这一社会现象,下列说法的是()

A.因特网上病毒泛滥,垃圾信息成堆,可见因特网毫无利用价值

B.因特网有丰富的资源和有价值的信息,应鼓励青少年积极合理使用网络

C.因特网不能给学生带来学习上的帮助

D.因特网给青少年带来不良的影响,青少年不应接触因特网

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第5题
据统计,我国青少年“网络成瘾症”的人数约为7%,针对这一社会现象,下列说法正 确的是()

A.因特网不能给学生带来学习上的帮助

B.因特网上病毒泛滥,垃圾信息成堆,可见因特网毫无利用价值

C.因特网有丰富的资源和有价值的信息,应鼓励青少年积极合理使用网络

D.因特网给青少年带来了不良影响,青少年不应该接触因特网

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第6题
青少年儿童的健康中,行为培养必须形成以学校为基础,以家庭为主体,以社会为依托的“三结合”的新格局。()
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第7题
学校健康教育能够发挥最大的作用,主要原因是()。

A.中小学生的模仿能力强,容易接受新事物

B.我国学校的数量庞大,学生人数众多

C.学校是学生主要的生活环境,是学生接受教育、掌握生活、工作技能的主要场所,学校有完整的、系统的教育体系、资源和手段。

D.青少年儿童活泼、好动,容易养成不良习惯。

E.学校健康教育重视群体教育的组织和规划。

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第8题
北外“香水女生”作为网络炒作现象的典型代表,会使缺乏媒介素养的青少年混淆“媒介人物”与客观真实,
并有可能促使他们盲目模仿炒作行为以求“出名”,对青少年价值观的形成产生极大的负面影响。因此,在新媒体环境下,应采取学校提供条件、社会创造环境、家庭营造氛围的“三位一体”策略对青少年进行媒介素养教育,帮助他们健康成长。 作者接下来最有可能着重介绍的是()。

A.如何看待“香水女生”的网络炒作

B.青少年盲目模仿炒作的“求名”心理

C.什么是媒介素养及如何对青少年进行媒介素养教育

D.“香水女生”引发的剧烈社会影响及其原因

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第9题
云南省曲靖市网络禁毒教育基地是中国首家3D网上禁毒教育基地,运用3D、VR技术,以青少年喜闻乐见的飞碟太空舱等形式在网络上向青少年循序渐进地讲解毒品知识、毒品危害。上述做法体现了对未成年人的()

A.司法保护

B.社会保护

C.学校保护

D.家庭保护

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第10题
专家指出,目前对青少年的教育,学校、家庭、社会各自为战,难以形成一个有效的帮组网。这给我们的辩证法启示有()。

A.事物是普遍联系的,要坚持一切从实际出发

B.意识具有相对独立性

C.联系是具体的,要求我们做到一切以时间、地点、条件为转移

D.从整体着眼,是解决问题的有效办法

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