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第1题
（)认为,人类创造的知识虽然能以一定的符号形式存在于学习者之外,或者说能先于学习者而存在,但作为学习对象的知识并不能直接、原封不动地进入学习者的头脑,成为学习者掌握的知识
A.建构主义
B.行为主义
C.蒙台梭利主义
D.实用主义
第2题
英语教学应遵循的“交际原则”的涵义是______。
A.活动要求用语言去完成或执行有意义的任务
B.对学习者具有意义的语言能够支持学习过程
C.包含真实交际的活动能够促进学习
D.任务应能激励学习者使用语言
第6题
人类智能的特性表现在4个方面（）
A、聪明、灵活、学习、运用
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B、能感知客观世界的信息、能对通过思维对获得的知识进行加工处理、能通过学习积累知识增长才干和适应环境变化、能对外界的刺激作出反应传递信息
C、感觉、适应、学习、创新
D、能捕捉外界环境信息、能够利用利用外界的有利因素、能够传递外界信息、能够综合外界信息进行创新思维
第8题
学习中，学习者利用一定的记忆术掌握知识，这种学习策略属于（）A. 精加工策略B. 组织策略C. 复述
学习中，学习者利用一定的记忆术掌握知识，这种学习策略属于（）
A. 精加工策略
B. 组织策略
C. 复述策略
D. 元认知策略
第9题
一般说来，当权者和政治家之所以能够登上政坛，获取或者被 公共权力，不只是因为他们有过人的智慧和才干，还因为他们有过人的美德和意志，也就是说，政治道德和个人美德本身就是他们成为政治家和当权者的一项基本的 。 填入划横线部分最恰当的一项是（）。
A.赋予 条件
B.给予 要求
C.授予 资质
D.施与 素质
第10题
学习时，学习者利用一定的记忆术帮助掌握知识，这种学习策略属于（）。A.复述策略B.精加工策略C.组
学习时，学习者利用一定的记忆术帮助掌握知识，这种学习策略属于（）。
A.复述策略
B.精加工策略
C.组织策略
D.元认知策略
