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加涅的学习结果分类为_____、认知策略、言语信息、_______和态度五个方面。

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第1题
根据加涅的学习结果分类,学习者使用符号与环境相互作用的能力称为认知策略. ()

根据加涅的学习结果分类,学习者使用符号与环境相互作用的能力称为认知策略. ()

参考答案:错误

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第2题
学生采用SQ3R阅读法进行阅读,提高了阅读效率。依据加涅的学习结果分类,SQ3R阅读法属于()A.动作技

学生采用SQ3R阅读法进行阅读,提高了阅读效率。依据加涅的学习结果分类,SQ3R阅读法属于()

A.动作技能

B.符号学习

C.认知策略

D.言语信息

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第3题
小丁原来很怕见陌生人,上幼儿园后这种行为消失了。据加涅的学习结果分类,在小丁身上发生了()的
学习。

A.智慧技能

B.认知策略

C.态度

D.言语信息

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第4题
罗伯特加涅描述了人们可以观察和测量的学习结果包括()。

A.智力的技能

B.认知策略

C.运动技能

D.态度

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第5题
加涅的学习分类:1智慧技能;2认知策略;3言语信息;4动作技能;5态度。()

此题为判断题(对,错)。

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第6题
将人的学习结果分为智慧技能、认知策略、言语信息、动作技能、情感态度价值观的是()。

A.斯金纳

B.加涅

C.赞科夫

D.布鲁纳

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第7题
根据加涅的学习目标分类理论,能将刺激物的一个特征与另一个特征、一个符号与另一个符号加以区分的
能力是()。

A.言语信息

B.认知策略

C.智慧技能

D.动作技能

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第8题
据加涅的理论,人类学习主要是为了获得五类才能,相应存在五种学习类型,即智力技能和()。

A.态度

B.言语信息

C.认知策略

D.运动技能

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第9题
加涅将学习结果分为认知、态度和动作技能,其中把认知又分为()、()、()、()、()、和()。

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第10题
论述加涅的学习结果分类理论。

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第11题
美国心理学家加涅(R、Gǎgne)认为学生学习之后要获得五种习得的能力即五种学习结果,它们是:言语技能、智力技能、认知技能策略、态度、动作技能。()
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