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[单选题]

对这首诗的解说,不正确的一项是()剑门道中遇微雨陆 游衣上征尘杂酒痕,远游无处不销魂。此身合是诗人未细雨骑驴入剑门

A.《古今诗话》记载,唐时有人问诗人郑棨近日是否写有新诗,回答说,诗写在灞桥风雪中驴子背上。后人就戏将骑驴作为诗人的一个象征

B.本诗小中见大,浅中有深。诗句背后隐含着诗人塞上长城的自许和壮志难酬的悲愤

C.末句以充满诗情画意的诗句作结,直抒胸臆

D.诗歌的整体风格是:感情深沉,委婉含蓄

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C、末句以充满诗情画意的诗句作结,直抒胸臆

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更多“对这首诗的解说,不正确的一项是()剑门道中遇微雨陆 游衣上征…”相关的问题
第1题
下列对这首诗的赏析,不正确的一项是()

A.首句和辛弃疾《破阵子》中醉里挑灯看剑一句所用的刻画人物手法相同

B.诗歌中间六句,先后描述了驻营、行军、出击的三个场面,写得凝练又具体

C.最后两句通过前后对比表达了对时局的感慨,并与开篇遥相呼应,首尾圆合

D.本诗把议论、记叙、描写、抒情等表达方式熔为一炉,脉络清晰,风格遒健

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第2题
对这首诗得解说,不正确的一项是()

A.首联是对唐玄宗派方士到海外仙山寻找杨贵妃魂魄之举的否定、批评:海外九洲,不过是空刘罢了,他生为夫妇的事,渺茫未卜

B.颔联追述玄宗仓皇出逃,夜宿马嵬的景况:他彻夜难眠,只听到军营中报更的梆子声,再也听不到宫廷中鸡人报晓的声音

C.此日是禁军驻马不前,要求诛杀杨贵妃之日。当时意为在这危急之时。笑牵牛指玄宗贵妃笑牛郎织女不知他俩可以永不分离

D.末联,诗人以冷峻的诘问结束全诗:为什么当了四十多年皇帝的唐玄宗不如普通百姓能保住自己的妻子呢

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第3题
对《蒹葭》这首诗的解说,不正确的一项是()

A.三个诗节的首句反复咏叹蒹葭的茂盛繁密的状态,突出景物特点,渲染气氛

B.白露为霜句是写黄昏白露凝结为霜的情景;白露未已句是写翌日清晨霜露尚未完全消散的情形

C.三个诗节的第六句互为补充,分别从漫长、崎岖、曲折三个角度表现道路的艰难阻隔

D.三个诗节的最后一句,是写意中人所处位置的变换:从水中央到岸边,再到水中沙滩。表现出主人公对意中人不可阻遏的渴慕和锲而不舍的追求,突出了他迎难而上的决心

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第4题
下列对《关雎》的理解说法不正确的一项是()

A.这首诗现在一般认为是一首优美的爱情诗,关雎是以诗歌首句中的两个字作为题目

B.诗中第二章中重叠悠哉,形容小伙子心情舒畅,洋洋得意

C.这首诗在艺术手法上表现为兴和重章叠句

D.琴瑟和钟鼓并非写实,是想像之词

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第5题
对《关雎》说法不正确的一项是()

A.这首诗现在一般认为是一首优美的爱情诗,关雎是以诗歌首句中的两个字作为题目

B.诗中第二章中重叠悠哉,形容小伙子心情舒畅,洋洋得意

C.琴瑟和钟鼓并非写实,是想像之词

D.《关雎》是《诗经》的第一首,选自《诗经.周南》

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第6题
对《雨霖铃》这首词字词的解说,不正确的一项是()

A.都门帐饮无绪。帐饮,在郊外搭起帐篷喝酒,给人送行

B.留恋处、兰舟催发。兰舟,木兰木造的船。这是文学作品中常用以对船家的美称

C.执手相看泪眼,竟无语凝噎。凝噎,因为激动,嗓子被气憋住,说不出话来

D.便纵有千种风情,更与何人说!风情,深情蜜意

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第7题
下列对《茅屋》的理解和分析,不正确的一项是()

A.这首诗是杜甫因所住茅屋被秋风吹破引发感慨而写下的脍炙人口的不朽诗篇

B.诗人对南村群童公然抱茅逃进竹林的行为无可奈何,只好拄杖归来,独自叹息

C.布衾如铁,屋漏床湿,雨脚如麻.长夜难眠,表现出诗人穷困苦痛的生活状况

D.这首诗最后一段运用叙述抒情的表达方式,表现了诗人忧国忧民的济世情怀

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第8题
下列对这首诗的赏析,不正确的一项是()

A.诗人把六月的天地比作一个大窑,太阳像炭火一样熔炼着其中的一切

B.暑天虽极炎热,诗人却认为不应抱怨,因为秋天的谷物均赖此而结实

C.田中的水被晒得似乎要沸腾,诗人的背上汗水流得就像刚刚用水泼过

D.这首诗描写暑热多用比喻和夸张修辞,语言平易浅近,风格质朴自然

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第9题
下列对《祖国啊,我亲爱的祖国》这首诗中的意象解说不当的一项是()

A.诗的第一节选取了一些富于象征意味的意象,如破旧的老水车熏黑的矿灯等,表现祖国的贫困与落后

B.第二节中是‘飞天’袖间/千百年来未落到地面的花朵紧承上句痛苦的希望啊,表现希望未降临中国

C.第三节中以刚从神话的蛛网里挣脱比喻思想解放的艰难,以新刷出的雪白的起跑线比喻希望就在现在

D.第四节中的我是你的十亿分之一,是你九百六十万平方的总和,既是写自己,又是写这一代充满希望的青年

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第10题
对《关雎》赏析不正确的一项是()

A.这首诗现在一般认为是一首优美的爱情诗,关雎是以诗歌首句中的两个字作为题目

B.本诗主要运用赋和比的艺术手法,从而达到情境交融的境界

C.本诗结构严谨,起伏相间,四字句贯穿全篇,节奏欢快,形式整齐,感情奔放

D.诗句多用参差、辗转、窈窕等双声叠韵词,使得诗歌音韵和谐

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第11题
下列对《黄鹤楼》理解不正确的一项是()

A.这首诗是作者在还乡途中逗留岳阳,登临黄鹤楼时所作

B.首联引述有关黄鹤楼的传说,为乡愁情结的抒发作潜在的铺垫

C.颔联描绘黄鹤楼高耸的雄姿,也抒发了诗人对岁月流逝的感慨

D.颈联采用叠词描画江上美景,让诗作的思想品位显得更为高远

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