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题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

以下哪些属于认知领域的教学目标（）

A.护士能够描述急性心梗病人的典型症状

B.护士能够为急性心梗病人家属提供危机干预

C.护士能够演示如何为有需要的病人使用颈部固定牵引

D.护士能够说出快速识别急性脑梗要点

答案

ABD

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更多“以下哪些属于认知领域的教学目标（）”相关的问题

第1题

以下不属于布鲁姆教学目标分类的是（)。

A.认知领域

B.情感领域

C.智力技能领域

D.动作技能领域

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第2题

布卢姆把认知领域的教学目标由低到高共分为六级，以下排列正确的是（)

A.知识、领会、分析、应用、综合、评价

B.知识、领会、应用、分析、评价、综合

C.知识、领会、综合、应用、分析、评价

D.知识、领会、应用、分析、综合、评价

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第3题

下列属于认知领域理解层次的教学目标是（)

A.能执行整体护理的工作程序

B.正确说出影响人需要满足的主要因素

C.比较干热消毒与湿热消毒，正确说出两者之间的异同点

D.能运用所学公式，计算不同氧浓度的每分钟氧流量，正确率达100%

E.用自己的语言解释何谓教育机智

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第4题

在认知领域的教学目标中，（）代表较高水平的理解。

A.知识

B.领会

C.运用

D.分析

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第5题

在教学目标分类体系中，卢布姆的贡献主要在（)。

A.思维领域

B.情感领域

C.认知领域

D.动作技能领域

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第6题

在认知领域的教学目标中，代表较低水平的"理解"的是（)。

A.综合

B.评价

C.领会

D.运用

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第7题

在布卢姆的教学目标分类中，()是最高水平的认知领域学习目标。

A.知识

B.应用

C.评价

D.综合

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第8题

在认知领域的教学目标中，代表最低水平的理解是（）。A.综合B.评价C.知识D.领会

在认知领域的教学目标中，代表最低水平的理解是（）。

A.综合

B.评价

C.知识

D.领会

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第9题

布卢姆教学目标分类体系包括（）。

A.认知领域

B.情感领域

C.过程与方法领域

D.动作技能领域

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第10题

以布卢姆为代表的教学目标分类体系,将认知领域的教学目标从底级到高级分为:____、____、____、____、____、____六个层次。

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第11题

布卢姆把认知领域的教学目标分为（）和（）两大方面，后者又划分了（）、（）、（）、（）、和（）五类。

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