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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

教育心理学成为一门具有独立理论体系的学科是在教育心理学的()。

A.初创时期

B.发展时期

C.成熟时期

D.深化拓展时期

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第1题
教育心理学作为一门具有独立的理论体系的学科形成于().

A.20世纪20年代以前

B.20世纪20年代到50年代末

C.20世纪60年代到70年代末

D.20世纪80年代以后

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第2题
真正使教育心理学成为一门独立学科的是()。A.冯特B.詹姆斯C.桑代克D.弗洛伊德

真正使教育心理学成为一门独立学科的是()。

A.冯特

B.詹姆斯

C.桑代克

D.弗洛伊德

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第3题
我国教育管理学开始成为一门具有独立形态的学科,是在()。

A.19世纪末20世纪初

B.20世纪末21世纪初

C.18世纪末19世纪初

D.17世纪末18世纪初

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第4题
德国科学家()在莱比锡大学建立了第一个心理学实验室,从而使心理学成为一门独立的学科。

A.甘特

B.泰勒

C.冯特

D.罗斯

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第5题
【2013年滨州市北海新区真题】心理学成为一门独立的学科,是以德国学者冯特于()年在莱比锡大学建

【2013年滨州市北海新区真题】心理学成为一门独立的学科,是以德国学者冯特于()年在莱比锡大学建立了世界上第一个心理学实验室为标志的。

A.1879

B.1897

C.1789

D.1798

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第6题
使心理学成为一门独立学科的创立者是A、弗洛伊德B、华生C、冯特D、铁钦纳E、韦特海默

使心理学成为一门独立学科的创立者是

A、弗洛伊德

B、华生

C、冯特

D、铁钦纳

E、韦特海默

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第7题
冯特为A.在德国莱比锡大学创立第一个心理学实验室,从而使心理学成为一门独立学科的创立者B.构造

冯特为

A.在德国莱比锡大学创立第一个心理学实验室,从而使心理学成为一门独立学科的创立者

B.构造主义的提出者

C.机能学派的代表人物

D.行为主义的创始人

E.格式塔学派的代表人物

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第8题
铁钦钠为A.在德国莱比锡大学创立第一个心理学实验室,从而使心理学成为一门独立学科的创立者B.构

铁钦钠为

A.在德国莱比锡大学创立第一个心理学实验室,从而使心理学成为一门独立学科的创立者

B.构造主义的提出者

C.机能学派的代表人物

D.行为主义的创始人

E.格式塔学派的代表人物

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第9题
教育心理学作为一门独立的学科,一般被认为产生于()

A.18世纪中期

B.18世纪末

C.19世纪中期

D.19世纪末

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第10题
主张把教育心理学作为一门独立学科进行研究,强调教育教学在儿童发展中的主导作用,提出儿童发展“内化说”的前苏联心理学家是()。

A.维果茨基

B.布隆斯基

C.鲁宾斯坦

D.聂恰耶夫

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