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题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

学前儿童家庭教育的作用（)

A.智力迅速发展

B.预防智能递减

C.事半功倍的教育效果

D.促进全面发展

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第1题

学前儿童家庭教育指导全过程包含的四个过程是（)。

A.学前儿童家长的发展、家庭教育、家庭教育的指导、家庭教育指导工作的组织管理

B.学前儿童的发展、家庭教育、家庭教育的指导、家长指导工作的组织管理

C.学前儿童的发展、家庭教育、家长的指导、家庭教育指导工作的组织管理

D.学前儿童的发展、家庭教育、家庭教育的指导、家庭教育指导工作的组织管理

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第2题

学前儿童的家庭教育往往没有明确目的和计划，家长作为家庭教育的实施者也并非专业教师，这说明学前儿童家庭教育具有（)的特点？

A.个体性

B.广泛性

C.随机性

D.终身性

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第3题

学前教育包括学前家庭教育和学前社会教育两种实施形式，其中通过大众传媒、公共资源及社区资源对儿童施加影响的教育，属于学前家庭教育。（)

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第4题

在学前儿童家庭教育的科学研究中所使用到的个案法，其所研究的人或事既可以是典型的也可以是非典型的。（)

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第5题

学前儿童处于身体、智力、品德、行为等各方面发展的关键时期。（)

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第6题

下面属于学前儿童常见的情绪问题的是（)

A.强迫症

B.多动症

C.孤独症

D.智力落后障碍

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第7题

卫生学用来评价学前儿童生长发育状况的指标有形态、生理功能、心理行为和（)

A.心理活动

B.智力

C.头围

D.生化

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第8题

学前儿童艺术教育，其实质主要是完成（)。

A.艺术知识教育

B.艺术技能教育

C.艺术审美、创美教育

D.发展智力的教育

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第9题

学前儿童心理健康的标准，包括智力发展正常、情绪反应适度，以及（)。

A.和谐的同伴关系

B.安全的依恋关系

C.特别的人际交往

D.行为表现正常

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第10题

学前儿童科学教育活动是幼儿展示多种智力的过程，教师应提供多元化的操作材料，为幼儿创造探索的空间。（)

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第11题

学前儿童音乐教育的任务（)。

A.培养学前儿童对音乐的兴趣与爱好

B.发展学前儿童的音乐能力

C.充分发挥音乐的教育作用

D.教儿童掌握初步的音乐知识和技能

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