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[单选题]
新课程把学生看作发展的人，以下哪项不是“发展的人”的基本含义（)？
A.学生的身心发展是有规律的
B.学生缺乏自主性
C.学生具有巨大的发展潜能
D.学生是处于发展过程中的人
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A.学生的身心发展是有规律的
B.学生缺乏自主性
C.学生具有巨大的发展潜能
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A.所有经济学家都懂经济，有些懂经济的经济学家爱投资企业，你不爱投资企业，所以，你不是经济学家
B.所有的鹅都吃青菜，有些吃青菜的鹅也吃鱼，兔子不吃鱼，所以，兔子不是鹅
C.所有的人都是爱美的，有些爱美的人还研究科学，亚里士多德不是爱美的人，所以，亚里±多德不研究科学
D.所有被高校录取的学生都是超过录取分数线的，有些超过录取分数线的是大龄考生，小张不是大龄考生，所以，小张没有被高校录取
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A.任何的法律执行方案在降低犯罪率方面可能在短期内收效
B.被发现犯罪了的年轻人的坐牢时间日益增加
C.把年龄在17—19岁的人强制征募到部队
D.提高学生被允许离开学校的年龄
以下哪项发现能最好地作为上述观点的部分反对意见？()
A．任何的法律执行方案在降低犯罪率方面都可能在短期内收效
B．被发现犯罪了的年轻人的坐牢时间日益增加
C．把年龄在17—19岁的人强制征募到部队
D．提高学生被允许离开学校的年龄
A.任何的法律执行方案在降低犯罪率方面都可能在短期内收效
B.被发现犯罪了的年轻人的坐牢时间El益增加
C.把年龄在17-19岁的人强制征募到部队
D.提高学生被允许离开学校的年龄
A.每个人对交往和独处的喜爱程度不同
B.喜欢交往的人往往害怕独处
C.享受孤独是一种很高的人生境界
D.生活中既要擅于交际又要能耐孤独
这段文字主要说明：
A 、每个人对交往和独处的喜爱程度不同
B 、喜欢交往的人往往害怕独处
C 、享受孤独是一种很高的人生境界
D 、生活中既要擅于交际又要能耐孤独
请将以下这段话翻译成英文：
那些保持适应性情绪控制状态的人，把逆境看作是暂时性的，相信困难应该会过去的。在一项危机中，他们很好地调整自己，坚信控制来源于激励的行动而非控制反应。他们不会受到紧张或痛苦情绪的惊吓;他们采取有效的应对策略，例如取得亲朋的支持和自我的述说。研究表明那些拥有高情商的人处理创伤性(traumatic)事件时很少会有负面心理问题。
