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确定想要表达的主题和设计的目标,这属于信息集成四个阶段当中的()
A.规划设计
B.开发制作
C.评估测试
D.选题立意
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A.规划设计
B.开发制作
C.评估测试
D.选题立意
A.中国杂志的标题字体缺乏个性化
B.中国缺乏设计字体的人才
C.日本设计的中文字体比中国设计的中文字体更具个性化色彩
D.中国应该对中文字体设计加以重视和关注
A.德鲁克提出目标管理方法
B.目标由管理者确定
C.管理者与被管理者应共同商定目标
D.工作不应有难度,否则员工会拒绝
A.德鲁克提出目标管理方法
B.目标由管理者确定
C.管理者与被管理者应共同商定目标
D.工作不应有难度,否则员工会拒绝
A.命题美术活动
B.意愿美术活动
C.非命题美术活动
D.非意愿美术活动
假如你是李静,你想向校长申请参加 西部大开发,你要给校长写一封信,信的内容包括:
1. 表达自已想要参加西部大开发的愿望;
2. 简要说明自己的理由。
A.根据方案设计,审核项目总估算,供业主方确定投资目标参考,并基于优化方案协助业主对估算作出调整,这是投资控制之任务
B.编制项目总投资切块、分解规划,并在设计过程中控制其执行;在设计过程中若有必要,及时提出调整总投资切块、分解规划的建议,这也是投资控制之任务
C.督促业主对设计文件尽快做出决策和审定,这是投资控制之任务
D.协助业主确定项目质量的要求和标准,满足市设计质监部门质量评定标准要求,并作为质量控制目标值,参与分析和评估建筑物使用功能、面积分配、建筑设计标准等,根据业主的要求,编制详细的设计要求文件,作为方案设计优化任务书的一部分,这属于质量控制之任务
E.审核设计方提出的详细的设计进度计划和出图计划,并控制其执行;避免发生因设计单位推迟进度而造成施工单位要求索赔,这是投资控制之任务
A.确定教育目标,包括学生应该学习的思维、情感和行为方式
B.确定达到教育目标所具备的学习条件
C.最合理地组织学习条件
D.不断对教育方案的效果进行评价
1. 假如你是李静,你想向校长申请参加西部大开发,你要给校长写一封信,信的内容包括:
1.表达自己想要参加西部大开发的愿望;
2.简要说明自己的理由。